Dire, fare, insegnare
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La copertinaNews ed eventi07 maggio
di: RedazioneAuguri Europa - Il futuro che noi giovani vogliamo. L’evento conclusivo di Hackathon nella scuola 2021Grandi insegnanti05 maggio
di: Maria Cristina BevilacquaÉquipe formative territoriali e l'importanza della formazione peer to peer. Intervista con Maria Cristina BevilacquaNews ed eventi05 maggio
di: Redazione“Storia dell’ambiente, clima e pandemie”. Si aprono le iscrizioni alla Summer School di Fondazione Euducation e Istituto Storico ParriMetodologie04 maggio
di: Antonio ArtiacoIl futuro della Didattica Digitale Integrata e l’e-learning. Il percorso da intraprendere dopo la pandemia
News ed eventi 07 maggio di: Redazione Auguri Europa - Il futuro che noi giovani vogliamo. L’evento conclusivo di Hackathon nella scuola 2021La Rappresentanza della Commissione europea a Roma ospiterà l’evento conclusivo di Hackathon nella scuola 2021 lunedì 10 maggio.
“Storia dell’ambiente, clima e pandemie”. Si aprono le iscrizioni alla Summer School di Fondazione Euducation e Istituto Storico ParriNews ed eventi 05 maggio
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Train the mentors. Un dialogo con Gino Roncaglia su scuola e tecnologiaMetodologie 29 aprile
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Ultimo aggiornamento: 07 MAGGIO
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Un nuovo modello educativo al Parco della Gratitudine. Intervista con Maurizio MaglioniMetodologie

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27 aprile
di: Maurizio MaglioniA distanza di qualche mese dalla nostra prima intervista abbiamo chiesto a Maurizio Maglioni, presidente dell'Associazione Flipnet, di raccontarci come sta andando l’esperienza del Parco della Gratitudine: la prima scuola capovolta d'Italia.
Digital e media literacy. Un percorso didattico per l'ingleseSecondaria

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20 aprile
di: Maria GianniniPartendo dalla proposta didattica della professoressa Maria Giannini, abbiamo realizzato un percorso didattico multimediale per la Lingua inglese, destinato a docenti e studenti della scuola secondaria di primo grado.
Ambienti di apprendimento e nuove sfide fra pedagogia e architetturaProblematiche scolastiche

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19 aprile
di: RedazioneNell’ambito di Didacta 2021 si è tenuto il convegno “Ambienti di apprendimento e nuove sfide fra pedagogia e architettura” sul tema della centralità dell’ambiente di apprendimento.
Serena Giacomin: la Geografia per orientarsi nel presenteEsperienze di insegnamento

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16 aprile
di: Serena GiacominÈ online la nuova puntata del podcast “Ascoltando si impara” sul tema della Geografia e della sua importanza didattica e civile.
I nostri autoriI nostri autori
Filosofo, docente di Digital Humanities e autore di numerose pubblicazioni su formazione e apprendimento nell'era del digitale.
Docente di Economia e Diritto nella scuola secondaria, formatore e blogger, appassionato di tecnologia.
Docente di Storia dell'ambiente e Didattica della storia presso l’Università degli Studi di Catania.
Tutti gli autori
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Storia dell’ambiente e Didattica. Intervista con Salvatore Adorno

28 aprile
di: Salvatore AdornoSalvatore Adorno, professore ordinario di Storia Contemporanea all'Università degli studi di Catania e coordinatore della prossima Summer School "Storia dell’ambiente, clima e pandemie", ci ha raccontato che cos’è la Storia dell’ambiente e come affrontare questo tema in classe.

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    05 maggio
    di: Redazione    Aperte da mercoledì 5 maggio 2021 le iscrizioni alla Summer School “Storia dell’ambiente, clima e pandemie”, promossa da Fondazione Euducation e Istituto Storico Parri di Bologna per gli insegnanti della scuola secondaria.
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    ITS Pop Days, al via la prima fiera virtuale degli Istituti Tecnici Superiori

    04 maggio
    di: Redazione    Il 5, 6 e 7 maggio 2021 sarà online ITS Pop Days, la prima fiera virtuale degli Istituti Tecnici Superiori.
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