Dire, fare, insegnare
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La copertinaMetodologie03 ottobre
di: Pierpaolo ScaramuzzaLa commemorazione come materiale didatticoNews ed eventi02 ottobre
di: RedazioneAspettando Didacta Italia Edizione Puglia - Intervista con Sebastiano LeoNews ed eventi01 ottobre
di: Redazione“Misurare il mondo”: a ottobre la nuova edizione di CICAP Fest e CICAP Fest EDUEditoria30 settembre
di: Redazione"Nina e i diritti delle donne": la voce di tre generazioni
Editoria 30 settembre di: Redazione "Nina e i diritti delle donne": la voce di tre generazioniLa senatrice Cecilia d'Elia ha scritto un libro speciale, pubblicato da Sinnos, da cui partire per parlare insieme in classe di diritti conquistati e parità di genere.
Mettersi in cammino con Dante: Metodologie 27 settembre
di: Francesca FiumaraMettersi in cammino con Dante: "Tutto è strada per lo studente"
Arriva Didacta Italia - Edizione Puglia. Intervista con Anna Paola ConciaNews ed eventi 18 settembre
di: Anna Paola ConciaArriva Didacta Italia - Edizione Puglia. Intervista con Anna Paola Concia
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Ultimo aggiornamento: 03 OTTOBRE
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La commemorazione come materiale didatticoMetodologie

La commemorazione come materiale didattico

03 ottobre
di: Pierpaolo ScaramuzzaGli interventi dei politici durante le commemorazioni indicano il modo in cui il presente rilegge la storia, ma possono offrire anche spunti didattici.
Educare valutando: le verifiche collaborativeVerifiche e valutazioni

Educare valutando: le verifiche collaborative

16 settembre
di: Lucia GasperiniLucia Gasperini analizza vantaggi e limiti della collaborazione durante le verifiche, fornendo accorgimenti utili ed esempi concreti per elaborare buone prove collaborative.
A scuola con Rietveld. Un laboratorio esperienziale di costruzioneSecondaria

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25 settembre
di: Ugo Gelli, Fulvio GiamporcaroUgo Gelli e Fulvio Giamporcaro ci hanno raccontato un’esperienza didattica“tutta da zero”, o quasi: il punto di partenza è “the Red-Blue Chair” di Gerrit Rietveld.
Educare per un futuro che ispiri e nobilitiMetodologie

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09 settembre
di: Lorenzo FariselliUn approfondimento di Lorenzo Fariselli, direttore Six Seconds Europa, sulla necessità di educare all’Intelligenza Emotiva per migliorare il nostro futuro.
I nostri autoriI nostri autori
Da anni impegnata nella politica e nelle istituzioni, in particolare per la difesa dei diritti civili di tutte le persone discriminate e per la parità di genere, è Consulente di ITKAM, la Camera di Commercio Italiana per la Germania. Nel 2017 ha portato a Firenze Fiera Didacta, la fiera della scuola più grande del mondo che si svolge in Germania da oltre 50 anni.
Laureato in Scienze forestali, è autore per "PLaNCK!", la rivista che comunica la scienza in modo divertente.
Stefania Cenci è autrice di testi per la Scuola dell'Infanzia e per la Primaria specializzata in approcci innovativi e creativi per l'apprendimento.
Tutti gli autori
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Il progetto Inventio porta la filosofia negli istituti tecnici e professionali

30 giugno 2022
di: RedazioneL’associazione Filò - Il filo del pensiero, in collaborazione con il Gruppo di Ricerca AIÓN - Filosofia e Didattica dell’Università di Bologna, propone un percorso di pratiche filosofiche per gli istituti tecnici e professionali, per lo sviluppo di competenze filosofiche, dialogiche e di pensiero critico.

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    Aspettando Didacta Italia Edizione Puglia - Intervista con Sebastiano Leo

    02 ottobre
    di: Redazione    Sebastiano Leo, assessore alla Formazione e lavoro, Scuola, Università, formazione professionale della Regione Puglia, racconta Didacta Italia Edizione Puglia, che avrà il via tra pochi giorni.
    L’edizione Puglia di Didacta Italia in arrivo a metà ottobreNews ed eventi

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    25 settembre
    di: Redazione    Dal 16 al 18 ottobre presso la Nuova Fiera del Levante di Bari si terrà Didacta Italia - Edizione Puglia, un evento dedicato all'innovazione scolastica e alla formazione dei docenti.
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    23 settembre
    di: Redazione    Da settembre riprendono le attività di Esero Italia, il progetto che porta lo Spazio in classe come strumento didattico e di apprendimento STEM.
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