Dire, fare, insegnare
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La copertinaInfanzia30 marzo
di: RedazioneIl cambiamento inizia da piccolissimi: #ioleggoperchéLAB NIDISecondaria28 marzo
di: Filippo MarazziniUn gioco per migliorare il lessico: World of wordProblematiche scolastiche27 marzo
di: Maria Giovanna GianniniComportamenti problema: conoscere per intervenireMetodologie23 marzo
di: RedazioneSTEAM, interdisciplinarità e intelligenze multiple per la scuola di domani
Secondaria 28 marzo di: Filippo Marazzini Un gioco per migliorare il lessico: World of wordFilippo Marazzini propone un gioco-laboratorio per potenziare il lessico di studenti e studentesse della scuola secondaria di primo grado e del biennio della scuola secondaria di secondo grado.
Il cambiamento inizia da piccolissimi: #ioleggoperchéLAB NIDIInfanzia 30 marzo
di: RedazioneIl cambiamento inizia da piccolissimi: #ioleggoperchéLAB NIDI
Comportamenti problema: conoscere per intervenireProblematiche scolastiche 27 marzo
di: Maria Giovanna GianniniComportamenti problema: conoscere per intervenire
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Ultimo aggiornamento: 30 MARZO
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1 "InnovaMenti+": un progetto di robotica e coding 2 Fiera Didacta Italia, i green jobs e la transizione ecologica. Intervista con … 3 Comportamenti problema: conoscere per intervenire 4 Imparare a raccontare storie (simulando un telegiornale) 5 Leggere Rodari per parlare in classe di parità di genere
DidatticaVedi tutti
STEAM, interdisciplinarità e intelligenze multiple per la scuola di domaniMetodologie

STEAM, interdisciplinarità e intelligenze multiple per la scuola di domani

23 marzo
di: RedazioneAl convegno "Dalle STEM alle STEAM" , che ha aperto il programma scientifico di Fiera Didacta Italia, Artuto Galansino e Vincenzo Schettini hanno parlato di arte, scienza e didattica multidisciplinare.
Che cosa significa fare educazione STEAM a scuola?Metodologie

Che cosa significa fare educazione STEAM a scuola?

21 marzo
di: Eliana LacorteLa docente Eliana Lacorte in questo articolo approfondisce i significati, i metodi didattici e le prospettive educative connessi a STEM e STEAM, acronimi che sono più della somma delle loro parti.
Leggere Rodari per parlare in classe di parità di genereSecondaria

Leggere Rodari per parlare in classe di parità di genere

17 marzo
di: Martina De PoloIl progetto “Rodari racconta” propone la lettura di alcuni testi di Gianni Rodari per lavorare insieme alle classi secondarie di I grado sul tema della parità di genere.
Metodologie

"InnovaMenti+": un progetto di robotica e coding

14 marzo
di: Ippolita Gallo, Simonetta Siega, Luigi PirilloIppolita Gallo, Simonetta Siega e Luigi Pirillo raccontano l'ultima edizione del progetto "InnovaMenti" e le novità per il nuovo anno scolastico.
I nostri autoriI nostri autori
Dottoressa di ricerca in astrofisica, è curatrice di progetti sul tema scienza e genere ed è membro del Comitato Lazio delle Olimpiadi dell’Astronomia. Collabora con la RAI come autrice e conduttrice di Superquark+ e come autrice scientifica per Rai Cultura.
Lorenzo Naia è il vero nome della "Tata Maschio": è autore del blog omonimo e scrive libri per bambini e ragazzi, collabora con riviste e testate online e si occupa di contenuti e progetti creativi dedicati alle famiglie.
Docente Steam, esperta di coding e robotica educativa. Tiene laboratori per le classi e corsi di approfondimento per i docenti, anche in progetti Erasmus. Comunicatrice scientifica e planetarista, tiene il blog "Parlare di Scienza".
Tutti gli autori
Dire, fare, insegnare TVMetodologie

Il progetto Inventio porta la filosofia negli istituti tecnici e professionali

30 giugno 2022
di: RedazioneL’associazione Filò - Il filo del pensiero, in collaborazione con il Gruppo di Ricerca AIÓN - Filosofia e Didattica dell’Università di Bologna, propone un percorso di pratiche filosofiche per gli istituti tecnici e professionali, per lo sviluppo di competenze filosofiche, dialogiche e di pensiero critico.

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Il progetto Inventio porta la filosofia negli istituti tecnici e professionali

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    Il cambiamento inizia da piccolissimi: #ioleggoperchéLAB NIDIInfanzia

    Il cambiamento inizia da piccolissimi: #ioleggoperchéLAB NIDI

    30 marzo
    di: Redazione    Durante l'ultima edizione di Bologna Children's Book Fair è stata presentata la ricerca sugli esiti del progetto pilota #ioleggoperchéLAB NIDI, lo spin off di #ioleggoperché per donare libri ai nidi di zone disagiate.
    Le finali della X edizione di Romanae Disputationes: alla scoperta della “realtà”Secondaria

    Le finali della X edizione di Romanae Disputationes: alla scoperta della “realtà”

    15 marzo
    di: Redazione    Bologna diventa capitale della filosofia per i giovani delle superiori: il 22 e il 23 marzo ospiterà le finali del concorso Romanae Disputationes, con oltre 1000 studenti da tutta Italia e dibattiti filosofici, lezioni e dialoghi con gli ospiti.
    La mobilità sostenibile è un gioco da ragazziNews ed eventi

    La mobilità sostenibile è un gioco da ragazzi

    09 marzo
    di: Redazione    Fondazione Unipolis lancia il progetto MOB e coinvolge la generazione Z a partire dal gaming. I giovani di tutta Italia si sfideranno in un torneo interattivo e virtuale dove per guadagnare punti sarà necessario muoversi in modo sostenibile.
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    15 marzo
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