Med Kharbach

Med Kharbach è un ricercatore ed educatore canadese. Ha conseguito un Master of Education e un dottorato in Educational Studies presso la Mount Saint Vincent University di Halifax, dove attualmente insegna. La sua ricerca si concentra sull’intersezione tra alfabetizzazione e tecnologie educative, con un’attenzione particolare alle implicazioni dell’Intelligenza artificiale generativa per l’insegnamento, l’apprendimento e la valutazione.

Nel 2010 ha fondato Educators Technology (educatorstechnology.com), una delle piattaforme di riferimento a livello internazionale per l’integrazione di strumenti digitali e di IA nella didattica.

Scrive di

• #Intelligenza artificiale