Francesca Puliga, dopo la laurea in Scienze Storiche presso l’Università di Firenze, ha conseguito un Master in Modelli e Metodologie di Intervento per BES, DSA e gifted children presso la Scuola di Psicologia dell’Università di Padova. Si occupa di tutoring per studenti delle scuole secondarie e collabora con diverse case editrici e studi editoriali come autrice di manuali scolastici.
Problematiche scolastiche
Metodologie