Dire, fare, insegnare
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Didattica
Insegnare a risolvere i problemi. Consigli per sviluppare il problem solving a scuolaMetodologie

Insegnare a risolvere i problemi. Consigli per sviluppare il problem solving a scuola

25 novembre
di: Giulia GuardavillaL’apprendimento del problem solving è fondamentale sia in ambito scolastico sia nella vita quotidiana e non coinvolge solo la matematica, ma è un’abilità trasversale a molte discipline che può essere allenata a scuola. La psicoterapeuta Giulia Guardavilla ci racconta come in questo articolo.
Dal racconto alla Storia. Cambiare prospettiva per cambiare metodo didatticoMetodologie

Dal racconto alla Storia. Cambiare prospettiva per cambiare metodo didattico

13 novembre
di: Daniele DapiaggiDaniele Dapiaggi, docente di Storia e di Geografia al Liceo Classico “Cesare Arici” di Brescia, propone una approccio allo studio della Storia che, partendo da diversi contesti, conduce lo studente verso abilità e competenze, evitando la semplice memorizzazione di date ed eventi.
Il cyberbullismo verso il docente. Inquadramento giuridico della fattispecieMetodologie

Il cyberbullismo verso il docente. Inquadramento giuridico della fattispecie

12 novembre
di: RedazioneÈ disponibile dal 10 novembre l’ultimo appuntamento del ciclo di webinar promosso da Gruppo Editoriale La Scuola SEI in collaborazione con Dire, fare, insegnare.
Panoramica degli strumenti digitali adatti anche a BES e DSAMetodologie

Panoramica degli strumenti digitali adatti anche a BES e DSA

11 novembre
di: RedazioneÈ disponibile dal 6 novembre 2020 la nuova videolezione del ciclo di webinar promosso da Gruppo Editoriale la Scuola SEI in co-branding con Dire, fare, insegnare, curata dalla professoressa Jessica Bortuzzo.
Come rendere coinvolgente la lezione a distanza. Un'indagine e alcuni consigli di Pino SurianoMetodologie

Come rendere coinvolgente la lezione a distanza. Un'indagine e alcuni consigli di Pino Suriano

09 novembre
di: RedazioneÈ online dal 5 novembre l’ultimo appuntamento del ciclo di webinar del Gruppo Editoriale La Scuola SEI in collaborazione con Dire, fare, insegnare.
Come scegliere i materiali adatti a BES e DSA per una didattica digitale efficaceMetodologie

Come scegliere i materiali adatti a BES e DSA per una didattica digitale efficace

05 novembre
di: RedazioneÈ stato trasmesso mercoledì 4 novembre sul sito web del Gruppo editoriale La Scuola SEI il webinar “Come scegliere i materiali adatti a BES e DSA per una didattica digitale efficace”, tenuto dalla psicologa Elena Puliti.
Scrivere in rete per vivere la rete. La microscrittura per un uso cosciente dei social mediaMetodologie

Scrivere in rete per vivere la rete. La microscrittura per un uso cosciente dei social media

04 novembre
di: RedazioneÈ online dal 3 novembre la nuova videolezione del ciclo di webinar del Gruppo Editoriale La Scuola SEI in collaborazione con Dire, fare, insegnare: "Scrivere in rete per vivere la rete. La microscrittura per un uso cosciente dei social media", a cura del professor Pino Suriano.
Matematica, politica ed Educazione civica: intervista a Chiara ValerioEditoria

Matematica, politica ed Educazione civica: intervista a Chiara Valerio

02 novembre
di: RedazioneChiara Valerio - scrittrice, traduttrice, editor e conduttrice radiofonica - risponde alle nostre domande sul suo libro "La matematica è politica" e sull'Educazione civica, una materia oggi sempre più rilevante.
Vivere la cittadinanza, godere la libertà. Una lezione di Educazione civica con Gabriele LaffranchiMetodologie

Vivere la cittadinanza, godere la libertà. Una lezione di Educazione civica con Gabriele Laffranchi

30 ottobre
di: RedazioneDisponibile dal 29 ottobre il nuovo webinar del ciclo del Gruppo Editoriale La Scuola SEI in collaborazione con Dire, fare, insegnare, tenuto dal professor Gabriele Laffranchi sul tema dell’Educazione civica a scuola.
Lavorare in classe con gli apparati digitali dei libri di testoEsperienze di insegnamento

Lavorare in classe con gli apparati digitali dei libri di testo

28 ottobre
di: Letizia MazzantiLetizia Mazzanti, insegnante di lettere nella scuola secondaria, propone una metodologia per l’utilizzo in classe delle risorse digitali offerte dai libri di testo.
Come cambierà la valutazione? Indicazioni per alunni BES e DSAMetodologie

Come cambierà la valutazione? Indicazioni per alunni BES e DSA

23 ottobre
di: RedazioneOnline dal 21 ottobre "Come cambierà la valutazione? Indicazioni per alunni BES e DSA" il nuovo appuntamento del ciclo di webinar del Gruppo editoriale La Scuola SEI in co-branding con Dire, fare, insegnare.
Reinventare la didattica e guardare alla crisi COVID per pensare il futuro: intervista a Gianluca CoppolaEsperienze di insegnamento

Reinventare la didattica e guardare alla crisi COVID per pensare il futuro: intervista a Gianluca Coppola

21 ottobre
di: Gianluca CoppolaGianluca Coppola, dirigente scolastico dell'istituto comprensivo di Mesola e Goro, racconta in questa intervista come lui e il suo istituto hanno gestito la DAD e di cosa si può trarre da questa esperienza.
Matematica con i Lego alla scuola primaria. Spunti per BES e DSAMetodologie

Matematica con i Lego alla scuola primaria. Spunti per BES e DSA

19 ottobre
di: RedazioneÈ andato in onda venerdì 16 ottobre il terzo appuntamento del ciclo di webinar di Gruppo Editoriale La Scuola SEI in collaborazione con Dire, fare, insegnare, “Matematica con Legomatica per BES e DSA”.
E tu come stai? Il potere delle emozioni contagiose a scuolaEsperienze di insegnamento

E tu come stai? Il potere delle emozioni contagiose a scuola

05 ottobre
di: Teresa IodiceTeresa Iodice, docente di scuola primaria specializzata nel sostegno di alunni BES, propone una riflessione sull’importanza delle emozioni
Scoprire teoria e pratica dell’argomentazione con Marco FerrariMetodologie

Scoprire teoria e pratica dell’argomentazione con Marco Ferrari

25 settembre
di: RedazioneProsegue con una videolezione di Marco Ferrari dal titolo “Teoria e pratica dell’argomentazione per la scuola secondaria di secondo grado” la serie di webinar di Gruppo Editoriale La Scuola SEI in collaborazione con Dire, fare, insegnare.
Sei parole e una moodboard: un metodo per facilitare l’acquisizione del pensiero creativoEsperienze di insegnamento

Sei parole e una moodboard: un metodo per facilitare l’acquisizione del pensiero creativo

30 settembre
di: Sandra VolorioSandra Volorio ci presenta un’attività pensata per favorire la formazione del pensiero creativo negli studenti: la realizzazione di racconti visivi usando una moodboard e la tecnica Six-Word Memoirs.
Lavorare in team per conoscere di piùMetodologie

Lavorare in team per conoscere di più

17 settembre
di: RedazioneIl 16 settembre è stato trasmesso online il webinar di Marco Ferrari "Lavorare in team per conoscere di più”, in cui il professore ha spiegato la sua metologia didattica basata su Cooperative learning, apprendimento peer to peer e Challenge based learning.