Skip to content
  • Autori magazine dire fare insegnare

    Autori

    Magazine

    I nostri autori e autrici sono insegnanti, educatori e professionisti: su Dire, fare, insegnare condividono pratiche didattiche, idee e progetti e raccontano le strategie che sperimentano ogni giorno in prima persona dentro e fuori dall’aula.
    Tutti gli autori Magazine
  • Autori books dire fare insegnare

    Autori

    Books

    Alle sfide della scuola di oggi e domani dedicano le loro parole e le loro riflessioni gli autori e autrici delle collane DFI Books: esperti e docenti che ci guidano tra metodologie efficaci e spunti operativi per rinnovare la didattica.
    Tutti gli autori Books

Area Primaria

Raccontare un mestiere: il barcaro

Chi direbbe che la riscoperta di un antico mestiere, il barcaro, si trasformi in un’opportunità di apprendimento didattico sulla civiltà fluviale del nostro Paese?

Tempo di lettura: 2 minuti

logo redazioneRedazione
Raccontare un mestiere: il barcaro

Attraverso un percorso studiato e creato per stimolare e attrarre la curiosità dei ragazzi, il Museo Civico della Navigazione di Battaglia Terme (Padova) accompagna le classi all’interno di una tradizione secolare, quella dell’antico mestiere del barcaro

Il comune padovano è stato per secoli uno dei porti fluviali italiani più importanti, il centro nevralgico degli scambi commerciali per le vie d’acqua di collegamento fra i Colli Euganei e Venezia. Non si tratta della classica visita museale ma di un itinerario a cielo aperto, in una una sorta di Museo Diffuso per tutta la città, un vero e proprio percorso della memoria attraverso la civiltà e della cultura dei barcari.

Una passeggiata tra reperti storici

La visita didattica è scandita in tre momenti. Inizia con una passeggiata di circa trenta-quaranta minuti durante la quale alle classi viene illustrata la storia fluviale della località, passando per alcuni punti legati alla navigazione come ad esempio l’Arco di mezzo, una sorprendente cascata d’acqua che si trova sotto la strada statale che attraversa il paese, oppure la conca di navigazione, vero e proprio ascensore idraulico per il passaggio delle barche dal canale più alto a quello 7 metri più basso.

Successivamente continua al Museo della Navigazione Fluviale, dove la visita guidata prosegue tra reperti storici (pezzi originali delle barche utilizzate per il trasporto delle merci, modelli e diorami che riproducono alcuni luoghi del territorio) e fotografie dell’epoca, che aiutano a comprendere le storie della vita dei barcari.

476917336 1110681797735286 3813776774461844255 n
Immagine presa dalla pagina Facebook del Museo della Navigazione Fluviale

Infine, le guide accompagnano le classi al pontile di imbarco per la visita fluviale. Il percorso si conclude con un’escursione guidata in barca, a remi o a motore in base al numero di partecipanti. Attraverso l’esperienza diretta della navigazione lungo le acque del Canale Battaglia, i ragazzi possono osservare il territorio visto dall’acqua, come lo vedevano i barcari.


Museo della navigazione fluviale

Indicazioni tecniche: La visita dura circa tre ore ed è possibile modificare il programma in base alle esigenze della propria classe. A seconda del numero dei partecipanti e alle fasce d’età è consigliabile dividere i bambini in gruppi da circa 25 persone.

22 Settembre 2019

Scopri i nostri libri
Roberto CastaldoRoberto Castaldo

Pensatori abituali: Make Learning and Thinking Visible nell’era dell’IA generativa

Un viaggio condiviso nella metodologia Making Learning and Thinking Visible (MLTV) per conoscere routine di pensiero semplici e ripetibili, che aiutano a rendere visibili i processi di apprendimento. Un libro pensato per gli insegnanti-eroi che vogliono accettare la chiamata al cambiamento, anche con l’aiuto dell’intelligenza artificiale generativa.
Scopri di più
Libro Pensatori Abituali

Iscriviti a
Didattica Espresso.