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    I nostri autori e autrici sono insegnanti, educatori e professionisti: su Dire, fare, insegnare condividono pratiche didattiche, idee e progetti e raccontano le strategie che sperimentano ogni giorno in prima persona dentro e fuori dall’aula.
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    Alle sfide della scuola di oggi e domani dedicano le loro parole e le loro riflessioni gli autori e autrici delle collane DFI Books: esperti e docenti che ci guidano tra metodologie efficaci e spunti operativi per rinnovare la didattica.
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Chi siamo

Siamo un magazine con un nome che è tutto un programma: Dire, fare, insegnare è uno spazio dove condividere, leggere e ascoltare parole che raccontano di chi la scuola la vive ogni giorno e delle esperienze di docenti e studenti, connettendo chi si dedica all’educazione da punti di vista diversi e usando diversi linguaggi.

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Siamo un magazine che vuole DIRE tutto questo, ma che vuole anche provare a FARE qualcosa: portare buone pratiche e metodologie innovative dentro e fuori le aule, i laboratori, i festival.

Vogliamo dare ai docenti strumenti e strategie concrete per approfondire le migliori idee che trasformano la didattica di ogni giorno in un’avventura bellissima. Siamo un magazine che viaggia tra i corridoi delle scuole con la testa piena di domande e la curiosità sempre accesa, per capire cosa vuol dire INSEGNARE oggi e mettere al centro chi sperimenta e immagina una didattica nuova e aperta al confronto.

Resta in contatto!

La didattica insieme

La nostra redazione è uno spazio libero, creativo, inclusivo.
Diamo voce agli insegnanti e ai professionisti dell’educazione, ai loro progetti e a storie di scuola vera, perché crediamo che offrire spunti di didattica concreti e originali aiuti a costruire una community di docenti informata, appassionata e aperta alla sperimentazione.
Facciamo ricerca tra le metodologie didattiche e i modelli educativi che si affacciano nella scuola italiana e all’estero, perché l’aggiornamento e le buone idee non hanno confini.

Redazione diffusa

Quella di Dire, fare, insegnare è una redazione aperta e partecipativa. I nostri autori e autrici sono insegnanti, educatori, formatori che condividono pratiche, idee, riflessioni e raccontano le strategie che hanno sperimentato in prima persona.
Scrivere per Dire, fare, insegnare è un modo per imparare insieme.

Dire, fare, insegnare è un’iniziativa di App&ars, uno studio editoriale che crea strumenti e strategie per la didattica. Il nostro magazine nasce anche per questo: per incontrare insegnanti capaci, esperti, appassionati e per valorizzare le loro idee. Alcuni dei docenti che scrivono per noi diventano formatori, altri semplicemente ci ispirano ogni giorno. 

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Emergency e dire, fare, insegnare

Con Dire, fare, insegnare abbiamo aderito alla campagna di Emergency, R1PUD1A LA GUERRA.
Da qui prende forma un percorso di lezioni interdisciplinari che collegano gli argomenti del programma ministeriale ai temi della pace e dell’educazione civica, a cura di Silvia Giordano e Pierpaolo Scaramuzza.

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Didattica Espresso.