Formazione insegnanti

Laura Ceccacci ci racconta come è possibile rendere le lezioni più efficaci utilizzando le indicazioni fornite dalla ricerca evidence based.

Maria Cristina Bevilacqua membro delle Équipe formative territoriali del MIUR per la regione Lazio ci ha raccontato il suo percorso, la sua esperienza di formatrice e alcuni dei progetti realizzati negli ultimi anni.

Nel corso del terzo e ultimo appuntamento di “Train the mentors” abbiamo seguito la stimolante riflessione di Gino Roncaglia, filosofo e docente di informatica umanistica, sul tema del rapporto fra scuola, società e tecnologia.

Antonio Picano, docente di lingua spagnola, racconta come è stato gettato il primo seme di una comunità di pratica online nell’ambito del dottorato di ricerca in Digital Humanities dell’Università degli Studi di Genova.

È andato in onda la scorsa settimana l’ultimo appuntamento prima di Natale dei webinar di Gruppo Editoriale La Scuola SEI in collaborazione con Dire, fare, insegnare.

Disponibile online “Spunti per applicare la didattica a moduli e assegnare attività nell’ambiente domestico” la nuova lezione del ciclo di webinar di Gruppo Editoriale La Scuola SEI in co-branding con Dire, fare, insegnare, tenuta da Teresa Iodice.

È online dal 3 novembre la nuova videolezione del ciclo di webinar del Gruppo Editoriale La Scuola SEI in collaborazione con Dire, fare, insegnare: “Scrivere in rete per vivere la rete. La microscrittura per un uso cosciente dei social media”, a cura del professor Pino Suriano.

Disponibile dal 29 ottobre il nuovo webinar del ciclo del Gruppo Editoriale La Scuola SEI in collaborazione con Dire, fare, insegnare, tenuto dal professor Gabriele Laffranchi sul tema dell’Educazione civica a scuola.

È andato in onda venerdì 16 ottobre il terzo appuntamento del ciclo di webinar di Gruppo Editoriale La Scuola SEI in collaborazione con Dire, fare, insegnare, “Matematica con Legomatica per BES e DSA”.

Prosegue con una videolezione di Marco Ferrari dal titolo “Teoria e pratica dell’argomentazione per la scuola secondaria di secondo grado” la serie di webinar di Gruppo Editoriale La Scuola SEI in collaborazione con Dire, fare, insegnare.

Seconda parte dell’articolo in cui Rossella De Luca, dirigente scolastica del Liceo “B. Rescigno” di Roccapiemonte ci propone degli spunti per incentivare e migliorare la progettazione delle attività di didattica a distanza.

In questo articolo, diviso in due parti, Rossella De Luca, dirigente scolastica del Liceo “B. Rescigno” di Roccapiemonte ci propone degli spunti per incentivare e migliorare la progettazione delle attività di didattica a distanza.