Libri, fumetti e silent book per orientare: Bruna Ramella Pralungo ha condiviso con noi alcuni spunti di didattica orientativa con lo storytelling.

Bruna Ramella Pralungo, esperta di orientamento precoce, ci accompagna in un excursus normativo sulla dimensione orientativa a scuola.

La seconda intervista sul percorso di orientamento “Il tempo vola, le competenze restano”, promosso da Romanae Disputationes e Lavoropiù.

Ecco la prima intervista, curata da Gabriele Laffranchi, dedicata al percorso di orientamento “Il tempo vola, le competenze restano”, punto di incontro tra la riflessione filosofica e gli scenari lavorativi.

Un progetto di innovazione didattica e strumentale del Liceo Scientifico “Vittorio Veneto” di Milano arriva sul podio del premio “Lombardia è ricerca – sezione studenti”.

Francesca Faenza spiega il nuovo approccio della didattica orientativa in relazione alle otto competenze chiave e ai cinque framework europei.

Simone Giusti, docente di Letteratura italiana, ci racconta in questa intervista le potenzialità formative e orientative delle “pratiche letterarie”.

Divulgatori si diventa! Dal 1996 il progetto FAI “Apprendisti Ciceroni” permette ai più giovani di esplorare e presentare al pubblico le gemme nascoste del nostro paese.

In questa intervista Maurizio Maglioni e Anna Ferrigno, membri dell’associazione di insegnanti Filpnet, presentano la loro prospettiva sul tema dibattuto dell’uso di ChatGPT e su come l’A.I. può aiutare la scuola a cambiare.

I podcast stanno vivendo una stagione di straordinario successo e anche a scuola si è iniziato a usarli. Si tratta di una moda o il podcast è davvero un mediatore didattico efficace? Francesca Faenza, autrice ed esperta di didattica, racconta la sua esperienza.

In questa intervista con Dire, Fare, Insegnare, la Prof. Tilomelli, referente del progetto M.E.P. presso il Liceo Scientifico A. Roiti di Ferrara ha raccontato in cosa consiste questa iniziativa, che attraverso la simulazione delle attività del Parlamento Europeo vuole sensibilizzare sul tema della cittadinanza europea.

Il Congresso “Idée 2021” è stata l’occasione per educatori e docenti delle scuole del Québec per scoprire le potenzialità di strumenti multimediali come Flipgrid, che permette di lavorare sulle competenze orali dei ragazzi.