Ritorna #ioleggoperché: un’occasione di arricchimento unica per le scuole

Il 15 giugno si sono aperte per le scuole le iscrizioni all’ottava edizione di #ioleggoperché, progetto organizzato dall’AssociazioneItaliana Editori (AIE), con il sostegno del Ministero della Cultura e la stretta collaborazione di Fondazione Cariplo e del Ministero dell’Istruzione e del Merito. L’iniziativa, pensata per rafforzare negli studenti l’abitudine alla lettura, ha come scopo quello di arricchire le biblioteche scolastiche attraverso la donazione di nuovi libri.

Negli anni scorsi #ioleggoperché ha avuto un ruolo decisivo nell’accrescere il patrimonio librario delle scuole, raggiungendo la cifra impressionante di quasi due milioni e mezzo di libri nuovi donati alle biblioteche scolastiche su tutto il territorio italiano. L’iniziativa è in programma dal 4 al 12 novembre e, in quell’intervallo di tempo, chiunque vorrà potrà donare un libro (o più) alle scuole iscritte al progetto.

L’intenzione dei promotori è quella di valorizzare lo spazio dedicato alla lettura, un’attività capace di stimolare la creatività, l’empatia e l’attitudine alla riflessione nei ragazzi e nelle ragazze. “Leggere è un’attività indispensabile nella crescita e nella formazione dei ragazzi, fin dalla prima infanzia” ha dichiarato il Ministro dell’Istruzione e del Merito, Giuseppe Valditara “ci fa confrontare con un autore, ci fa riflettere e utilizzare l’immaginazione. In un’epoca caratterizzata dalla necessità di governare fenomeni come l’intelligenza artificiale e il digitale, #ioleggoperché contribuisce a valorizzare questa consapevolezza e a orientare i ragazzi nella straordinaria ricchezza che i libri possono offrirci”.

Inoltre, visti gli ottimi risultati raggiunti nella scorsa edizione, prosegue l’attività di #ioleggoperchéLAB-NIDI (già documentata da Dire, fare, insegnare in questo articolo) un’iniziativa organizzata per avvicinare al mondo della lettura anche i piccolissimi (0-3 anni). Quest’anno saranno invitati a partecipare al progetto 330 nidi selezionati nei contesti fragili della Lombardia e delle povince piemontesi di Novara e del Verbanio-Cusio-Ossola.

Continua anche #ioleggoperchéLAB – Calabria, organizzato in collaborazione con l’Università della Calabria. L’obiettivo dell’iniziativa è affiancare alcune associazioni culturali della regione e sostenere la creazione di nuovi modelli di promozione della lettura nelle scuole, proposti a partire proprio dalle realtà locali.

I nidi selezionati, tutte le scuole dell’infanzia, primarie, secondariedi primo e secondo grado possono già iscriversi al progetto accedendo al sito.