Argomenti in evidenza
Educazione civica come incontro: Marta Cartabia dialoga con gli studenti dei Licei Malpighi
Pensatori abituali: Make Learning and Thinking Visible nell’era dell’IA generativa
Meccanica illustrata. La frittata, Archimede e le dita nel naso: un manuale pratico di meccanica classica
Didacta Italia 2026, intervista con Anna Paola Concia
Neve e pace: un’attività didattica di Role play sulle Olimpiadi
Udeskole: insegnare e apprendere in luoghi naturali
Autori
Magazine
Autori
Books
Autori
Matteo Villa, nella sua esperienza nel mondo dell’apprendimento STEM, si è occupato di ricerca educativa, del coordinamento di progetti nazionali e internazionali e dello sviluppo di spazi laboratoriali presso istituzioni di rilievo (Museo Nazionale Scienza e Tecnologia Leonardo da Vinci di Milano), oltre che della realizzazione di contenuti di approfondimento su diversi media.
Lavora per TheFabLab, dove cura lo sviluppo creativo e metodologico dei programmi educativi dedicati ai più giovani, con attenzione alle modalità innovative di apprendimento scientifico, e in particolare all’integrazione tra approcci interattivi e moderne tecnologie.
Scrive di