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Area Infanzia

Kite: Alessandro Sanna

Numeri in testa

Un modo divertente e alternativo per avvicinarsi alla matematica iniziando dai numeri.

2 Gennaio 2026

logo redazioneRedazione
Numeri in testa

numeri sono una faccenda da prendere sul serio, e prima di imparare a fare i conti bisogna conoscere i protagonisti delle operazioni matematiche: si comincia con i numeri che riusciamo a contare con le dita di una mano, ma come sono fatti? E come si può fare per memorizzarli?

Alessandro Sanna, già autore di Abc di boccacce, immagina che prima di essere cifre i numeri siano veri e propri oggetti, forme, animali che vediamo tutti i giorni o che fanno già parte dell’esperienza e della conoscenza di bambine e bambini della Scuola dell’infanzia. 

Numeri in testa si apre a fisarmonica e può essere appeso alle pareti della classe o della cameretta di casa per familiarizzare con questi simpatici numeri e imparare che possono anche essere degli amici e non una fonte di rompicapi. 

Il primo incontro sulle pagine del libro è con dieci bambine e bambini le cui pettinature riproducono i numeri da 1 a 10 suggerendo con le dita ai piccoli lettori a quale cifra corrisponde la lor capigliatura, così da aiutare nell’associazione tra numero e forma.

Il processo di memorizzazione è poi accompagnato da pagine in cui il numero viene replicato tante volte quante indica il numero stesso all’interno di immagini raffiguranti volti umani, animali, oggetti etc.

Le illustrazioni di Numeri in testa dimostrano che le immagini sono un grande supporto all’apprendimento e aiutano i più piccoli e le più piccole ad avvicinarsi al mondo e… alla matematica!

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Un viaggio condiviso nella metodologia Making Learning and Thinking Visible (MLTV) per conoscere routine di pensiero semplici e ripetibili, che aiutano a rendere visibili i processi di apprendimento. Un libro pensato per gli insegnanti-eroi che vogliono accettare la chiamata al cambiamento, anche con l’aiuto dell’intelligenza artificiale generativa.
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