STEM

Vi siete mai chieste quando e come è nato l’universo? E il così detto “sesto senso”, che ci fa intuire al volo come sia una persona, ci permette di prendere la decisione migliore o di scampare a un pericolo, esiste davvero?

In STEM potreste trovare tutte le risposte. Francesca Vitale ha raccolto 1000 domande tra scienza, tecnologia, ingegneria e matematica con cui da spiegazioni semplici e chiare, corredate da illustrazioni e fotografie, a fenomeni che sono sotto i nostri occhi (o sopra la nostra testa) ma di cui non sappiamo nulla.

Alcune domande sono ingenue ma le loro risposte possono stupire, altre richiamano alla mente le pagine dei libri di storia, illustrando in modo semplice ed efficace, ma non per questo meno preciso, il funzionamento di grandi scoperte che hanno cambiato la scienza. Impariamo così come gli Egizi hanno costruito le piramidi senza avere a disposizione nessuno degli strumenti che oggi servono per fare un edificio, o ancora scopriamo i segreti del funzionamento delle trovate di Archimede che hanno permesso alla città di Babilonia di avere splendidi giardini pensili.

Non mancano domande di pura curiosità: sapreste dire quando è stato costruito il primo grattacielo? Dopo la lettura di questo volume sì!

E c’è spazio anche per “botta e risposta” che portano approfondimenti e ulteriori informazioni a quanto studiato in altre discipline, per esempio: interrogativi sul funzionamento del telaio e lo sviluppo dell’industria tessile.

Questo volume può diventare uno strumento utile per avvicinare ragazze e ragazzi della Scuola secondaria di primo grado a discipline che possono sembrare spesso complesse e lontane: STEM ci spiega invece che le nostre curiosità e la quotidianità del presente, quando quella del passato, sono intrise di scienza e meccanismi da scoprire.

In classe il volume può essere il pretesto per introdurre un tema complesso o per avviare un’attività divertente e condivisa di scoperta e ricerca: ragazze e ragazzi saprebbero rispondere da soli, aiutandosi con una breve ricerca, alle domande? Quali sono le loro curiosità? Scopriamole insieme e proviamo, per esempio, a fare dei collegamenti con quello che abbiamo studiato in precedenza o che abbiamo visto in altre discipline.