Argomenti in evidenza
Tutti gli argomenti2020
-
News ed eventiNasce #diamovoceaibambini, un’iniziativa per riorganizzare la vita sociale di bambini e ragazzi
Il Comitato nazionale EduChiAmo è nato per sensibilizzare le istituzioni sulla necessità di occuparsi dell’ambito educativo,in particolare per la fascia d’età 0-6 anni.
-
Didattica a distanza: la lezione di Hong Kong
Hong Kong è uno dei Paesi in cui le scuole, a causa della pandemia, sono chiuse da più tempo. Il sito Education Week ha chiesto alla preside dell’Hong Kong International School alcuni consigli sulla didattica a distanza.
-
@TeacherToolkit: the importance of sharing resources for teachers
At the Bett Show 2020 in London we interwed Ross Morrison McGill, english teacher and @TeacherToolkit’s founder.
-
News ed eventiDove ti trovavi quando…? Un corso online gratuito
Fondazione Euducation lancia un nuovo corso online gratuito sul tema della cittadinanza europea e sulla percezione degli eventi storici per le classi quarte e quinte della scuola secondaria di secondo grado.
-
Una lezione sulla quarantena
Il termine “quarantena” può diventare il punto di partenza per una lezione storico-letteraria: ecco i nostri spunti.
-
Teaching History and Geography with digital technologies: some useful resources
At the 2020 Bett Show we had the opportunity to attend a speech by Caitlin McMillan and Rowan Roberts, who introduced some very useful digital resources for teaching History and Geography.
-
Pie Corbett: teaching creativity and imagination
At the Bett Show 2020 in London we attended a speech by Pie Corbett, an English educator and writer who created the “Talk for writing” approach for learning.
-
Le tavole rotonde di Dire, fare, insegnare – Opinioni sulla didattica a distanza: parte 3
La Nota ministeriale 388 del 17 marzo ha stabilito le linee guida per la didattica a distanza: la scuola italiana è pronta? Dopo le prime due puntate, ecco l’ultima parte della nostra tavola rotonda con tre docenti della scuola secondaria di primo grado.
-
Le tavole rotonde di Dire, fare, insegnare – Opinioni sulla didattica a distanza: parte 2
La Nota ministeriale 388 del 17 marzo ha stabilito le linee guida per la didattica a distanza: la scuola italiana è pronta? Dopo la prima parte, pubblicata qualche giorno fa, abbiamo messo a confronto altri tre docenti su questo tema caldo.
-
News ed eventiL’opinione degli italiani sull’emergenza Coronavirus
Andrea Rubin e Giuseppe Pellegrini, del centro di ricerca Observa Science in Society, ci hanno raccontato la loro ultima indagine sull’emergenza Coronavirus in un articolo che può essere usato per raccontare l’attualità in classe.
-
Le tavole rotonde di Dire, fare, insegnare – Opinioni sulla didattica a distanza
La Nota ministeriale 388 del 17 marzo ha stabilito le linee guida per la didattica a distanza: la scuola italiana è pronta? Abbiamo messo a confronto tre docenti.
-
Musei chiusi, musei aperti
Durante questi giorni di chiusure straordinarie, i musei italiani stanno mostrando al pubblico le loro collezioni sfruttando i social network.
-
News ed eventiCosmopolites: l’esperto risponde
Dopo il primo incontro delle Cosmopolites la relatrice Francesca Faenza risponde alle domande dei partecipanti.
-
#Uscimmoarivederlestelle: gli insegnanti del #Teamdocenti per il Dantedì
Oggi, in occasione del Dantedì, insegnanti da tutta Italia (e non solo) leggono l’ultimo canto dell’Inferno su Instagram: un video corale dalle aule virtuali, in attesa di tornare a scuola.
-
Piattaforme per la didattica a distanza: pro e contro
Google Classroom e Zoom sono due tra le piattaforme più usate per la didattica a distanza. Ma quali sono i loro pro e i loro contro?
-
La scuola non si è fermata: la “fauna insegnante” nella sfida della didattica a distanza
Pino Suriano, insegnante e giornalista, ci racconta con ironia la situazione attuale e come i diversi insegnanti stanno reagendo a questo nuovo modo di lavorare.
Redazione
Ross Morrison McGill
Giulia Guardavilla
Andrea Rubin
Pino Suriano