Redazione 
Tra gli strumenti e le risorse raccolte su Brickslab, la piattaforma per la didattica integrata che aiuta i docenti a creare e condividere lezioni multimediali e test, approdano i percorsi digitali di Dire, fare, insegnare. Il primo contenuto messo gratuitamente a disposizione anche su Brickslab è “Amore e amicizia onlife”, la serie podcast sull’affettività digitale realizzata da Francesca Faenza, formatrice e docente presso l’Università degli studi di Bologna, in collaborazione con Fondazione Euducation e Dire, fare, insegnare.
Mercoledì 22 febbraio alle 17 sarà proprio Francesca Faenza, ospite del webinar Brickslab “Amore e amicizia onlife: una serie podcast per educare all’affettività online”, a raccontare come è nato questo progetto, che sfrutta le potenzialità didattiche del podcast per formare alle competenze base della cittadinanza digitale le classi della scuola secondaria di I grado e del primo biennio della secondaria di II grado.
Ognuno dei 10 episodi della serie parte da una storia reale successa a ragazzi o ragazze per parlare di bullismo, cyberbullismo e di fenomeni meno noti come quelli degli hikikomori, del grooming o dello sharenting. L’obiettivo è sensibilizzare sui rischi che possono essere legati all’uso dei canali online per coltivare le proprie relazioni e legami affettivi, fornendo suggerimenti pratici per imparare a tenere comportamenti rispettosi e consapevoli e a gestire situazioni spiacevoli.
Il podcast è corredato da un kit docente, disponibile su Brickslab, con una serie di materiali a supporto della didattica, con spunti operativi per avviare un percorso sull’affettività digitale basto sugli episodi della serie: durante il webinar scopriremo insieme all’autrice di “Amore a amicizia onlife” tutti i modi di utilizzare il podcast in classe.
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Roberto Castaldo - DFI Books 
