Argomenti in evidenza
Approvato il DDL PLUSDOTAZIONE: come e perché attuarlo in classe?
Armi di istruzione di massa. Mini lezione sulla Resistenza con Carlo Greppi
“Outdoor Education”: la scuola all’aperto
Portare le STEM in contesti nuovi grazie al Tinkering
Pensatori abituali: Make Learning and Thinking Visible nell’era dell’IA generativa
Proprio come una femmina
Autori
Magazine
Autori
Books
Autori
Marco Brusa è Fisico delle Tecnologie Avanzate presso l’Università degli studi di Torino. Dal 2007 lavora presso Infini.to – Planetario di Torino, Museo dell’Astronomia e dello Spazio “Attilio Ferrari”. Si occupa delle attività didattiche per le scuole, di laboratori e corsi di formazione e della formazione docenti. È responsabile del settore multimedia. Realizza spettacoli per il planetario digitale e sviluppa ambienti virtuali per la divulgazione dell’astronomia e della scienza.
Scrive di