Cristiano Corsini

Professore associato di Pedagogia sperimentale all’Università Roma tre.
La sua attività di ricerca è finalizzata all’analisi dei paradigmi, degli approcci e delle scelte metodologiche che caratterizzano le prassi valutative di scuole, università, docenti e istituti preposti alla valutazione educativa (Invalsi, Anvur, Oecd, Iea). Le aree d’indagine sono quattro. La prima è relativa all’impiego, la seconda è legata all’analisi dei sistemi di accountability educativa, la terza indaga il ruolo degli stereotipi e la quarta, infine, è relativa allo sviluppo della ricerca-formazione come elemento di sintesi tra didattica e indagine scientifica.