Didattica museale

DFI propone l’intervista alla Dott.ssa Elisabetta Corradin, in collaborazione con il Dott. Franco Lisi, rispettivamente Responsabile delle scuole “Dialogo nel Buio” e Direttore scientifico dell’Istituto ciechi di Milano.

Il Children’s Museum ha trovato casa nella zona degli Ex Magazzini Generali di Verona, un’area di archeologia industriale ricca di significati per la città.

Un’esperienza virtuale e interattiva per esplorare il mondo delle figurine e scoprire cosa ha in comune con un videogioco come Minecraft.

Il Museo Tattile Statale Omero (Ancona) ha inaugurato la seconda parte del progetto “Doors. Please Touch”, che coinvolge scuole e istituzioni italiane e libanesi per parlare di accessibilità ai beni culturali per persone con disabilità.

Mattia Sismonda, fondatore de “La fabbrica dei suoni”, ci racconta in questa intervista della nascita e del significato del progetto di didattica musicale

Intervista con il direttore della Fondazione Brescia Musei, promotrice del ciclo di incontri “OPEN DOORS. Il museo partecipativo oggi”.

Il direttore del Polo del ‘900 di Torino, Emiliano Paoletti, ci raccontato le numerose attività e gli strumenti formativi che il centro culturale dedica agli studenti e ai docenti, durante l’anno scolastico e in estate.

Il progetto Future inventors, per scoprire le STEM attraverso l’uso di installazioni artistiche interattive e strumenti digitali.

In questa intervista scopriamo di più su M9 – Museo del ‘900, un museo innovativo che offre alle scuole proposte didattiche interdisciplinari e stimolanti.

Ad Ancona, fino a marzo 2020, Bruno Munari e Maria Montessori sono i protagonisti di una mostra il cui filo conduttore è il tatto.

A Palermo il Museo Geologico Gemmellaro offre reperti unici in Europa, installazioni virtuali e laboratori didattici per le scuole.

Nel dicembre 2018 ha aperto a Mestre (Venezia) il Museo del Novecento, un innovativo museo che mette gli strumenti multimediali e interattivi al servizio della narrazione storica.