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Claudia Bartoli insegna Matematica nella Scuola secondaria di II grado ed è tutor coordinatore nei percorsi di formazione iniziale degli insegnanti. Si occupa di didattica della matematica, competenze socio-emotive e metodologie innovative, con particolare attenzione allo storytelling educativo come strumento per ridurre la distanza emotiva degli studenti dalle discipline scientifiche. Progetta e sperimenta percorsi che integrano matematica, narrazione, benessere e consapevolezza, con l’obiettivo di rendere l’apprendimento più significativo e umano.
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