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Secondaria I gradoNostalgia e musica come risorse poetiche per lavorare in classe
Da dove può nascere la poesia? Vittorio Caratozzolo propone alcuni spunti legati alla sua esperienza al Concorso Internazionale di Poesia e Teatro “Castello di Duino”.
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PrimariaCompiti per le vacanze: alcuni esempi di compiti co-costruiti
Maria Grazie Paglialunga propone alcune idee operative di compiti per le vacanze co-costruiti per la scuola primaria e secondaria.
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Secondaria II grado
Effetto farfalla e finanza digitale nella scuola
Rosaria Trisolino presenta un percorso sull’effetto farfalla e l’effetto gregge come strumenti per comprendere i nuovi mercati finanziari.
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Primaria
Vacanze estive e compiti scolastici
Maria Grazia Paglialunga propone un processo di co-costruzione dei compiti per le vacanze per mettere la pedagogia al servizio della crescita.
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Infanzia
FE/5 – Scienza in Gioco: le STEAM diventano palestra di funzioni esecutive nella scuola dell’infanzia
Dopo 20 settimane di ricerca le prof. Porati, Rini e Scarafile raccontano com’è andata l’esperienza FE/5 – Scienze in gioco. sulle STEAM alla scuola dell’infanzia
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Secondaria II grado
L’Alfabeto del Cuore: se Catullo insegna l’educazione affettiva tra rime e playlist
Il progetto “Antichi Versi, Moderne Rime” esplora l’educazione affettiva al liceo, usando la poesia di Catullo e la musica contemporanea per narrare le emozioni.
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PrimariaLa mano accende il cervello: il corsivo nutre il pensiero
Nell’era dell’IA, la scrittura manuale rimane una risorsa cognitiva insostituibile. Scopriamo come il gesto grafico favorisce benessere e apprendimento.
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Secondaria II gradoL’Italia che sceglie: un processo costituente simulato per il 2 giugno
Valentina Spacagna ha svolto una simulazione storica in cui studenti e studentesse rivivono il dibattito costituente del 1946, scoprendo il valore della scelta repubblicana.
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PrimariaEducazione finanziaria in pratica: il mercato di classe
Giuliana Disanto propone un’attività per introdurre l’Educazione finanziaria nella classe quinta della Scuola primaria, tra gioco e consapevolezza.
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PrimariaEducare all’ascolto del cuore: didattica delle emozioni e ascolto attivo in classe
Marta Tropenao spiega l’ascolto attivo in classe e propone attività per la didattica delle emozioni.
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Secondaria II gradoEd io che sono? Fare filosofia negli istituti tecnici e professionali con RD-PATHS
La professoressa Maria Naddeo ci racconta come le sue classi, grazie al progetto Romanae Disputationes – PATHS, abbiano avuto l’occasione di interrogarsi sul concetto di identità attraverso la filosofia sviluppando il pensiero critico, la collaborazione e le competenze digitali.
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PrimariaSparire, ingannare, avvisare: un laboratorio didattico sul mimetismo
Giulia Oliviero, naturalista e comunicatrice della scienza, ci propone un laboratorio didattico per esplorare le strategie di mimetismo nel regno animale.
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Secondaria I gradoPoesia e Teatro inclusivi. “Homo faber”: un laboratorio teorico-pratico
Vittorio Caratozzolo continua a raccontarci i progetti didattici portati al Concorso Internazionale di Poesia e Teatro “Castello di Duino”.
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Secondaria II gradoCome ripassare filosofia con Lucio Battisti
Valentina Spacagna propone un’attività per ripassare filosofia con Lucio Battisti. Le canzoni diventano un mezzo per recuperare conoscenze pregresse e potenziare il pensiero critico.
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Secondaria I gradoLa scrittura corsiva sta scomparendo? Ci pensa Carlo Magno
La scrittura corsiva sta scomparendo dalle classi italiane: Flavia Castelli ci racconta come ha usato la minuscola carolina per far riscoprire alla propria classe il valore e il piacere della scrittura a mano.
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Secondaria I gradoIl 25 aprile nell’era dell’algoritmo: nuovi sentieri per la Storia
La proposta didattica di Cristiana Anna Addesso in vista del 25 aprile mostra come l’Intelligenza artificiale generativa, se ancorata alle fonti d’archivio e con i prompt giusti, possa diventare uno strumento di didattica della Storia.
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Secondaria I gradoInterventisti contro neutralisti: il Debate storico come laboratorio di cittadinanza attiva
Luigi Novi propone un Debate storico sul tema dell’interventismo e del neutralismo per approfondire concetti storici e ampliare le competenze trasversali.
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PrimariaUn viaggio tra le misure di superficie: omaggiare Dante con la Matematica
Giuliana Disanto propone un’attività di Matematica sulle misure per il Dantedì.
Vittorio Caratozzolo
Maria Grazia Paglialunga
Rosaria Trisolino
Anna Scarafile
Maria Concetta Ammirati
Silvia Sonzogni
Valentina Spacagna
Giuliana Disanto
Marta Tropeano
Maria Naddeo
Giulia Olivero
Flavia Castelli
Cristiana Anna Addesso
Luigi Novi