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PrimariaLa mano accende il cervello: il corsivo nutre il pensiero
Nell’era dell’IA, la scrittura manuale rimane una risorsa cognitiva insostituibile. Scopriamo come il gesto grafico favorisce benessere e apprendimento.
Silvia Sonzogni -
Secondaria II gradoL’Italia che sceglie: un processo costituente simulato per il 2 giugno
Valentina Spacagna ha svolto una simulazione storica in cui studenti e studentesse rivivono il dibattito costituente del 1946, scoprendo il valore della scelta repubblicana.
Valentina Spacagna -
Primaria
Educazione finanziaria in pratica: il mercato di classe
Giuliana Disanto propone un’attività per introdurre l’Educazione finanziaria nella classe quinta della Scuola primaria, tra gioco e consapevolezza.
Giuliana Disanto -
Primaria
Educare all’ascolto del cuore: didattica delle emozioni e ascolto attivo in classe
Marta Tropenao spiega l’ascolto attivo in classe e propone attività per la didattica delle emozioni.
Marta Tropeano -
Secondaria II grado
Ed io che sono? Fare filosofia negli istituti tecnici e professionali con RD-PATHS
La professoressa Maria Naddeo ci racconta come le sue classi, grazie al progetto Romanae Disputationes – PATHS, abbiano avuto l’occasione di interrogarsi sul concetto di identità attraverso la filosofia sviluppando il pensiero critico, la collaborazione e le competenze digitali.
Maria Naddeo -
Primaria
Sparire, ingannare, avvisare: un laboratorio didattico sul mimetismo
Giulia Oliviero, naturalista e comunicatrice della scienza, ci propone un laboratorio didattico per esplorare le strategie di mimetismo nel regno animale.
Giulia Olivero
Silvia Sonzogni 
Valentina Spacagna 
Giuliana Disanto 
Marta Tropeano 
Maria Naddeo 
Giulia Olivero Tutti gli articoli
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Secondaria I gradoPoesia e Teatro inclusivi. “Homo faber”: un laboratorio teorico-pratico
Vittorio Caratozzolo continua a raccontarci i progetti didattici portati al Concorso Internazionale di Poesia e Teatro “Castello di Duino”.
Vittorio Caratozzolo -
Secondaria II grado
Come ripassare filosofia con Lucio Battisti
Valentina Spacagna propone un’attività per ripassare filosofia con Lucio Battisti. Le canzoni diventano un mezzo per recuperare conoscenze pregresse e potenziare il pensiero critico.
Valentina Spacagna -
Secondaria I gradoLa scrittura corsiva sta scomparendo? Ci pensa Carlo Magno
La scrittura corsiva sta scomparendo dalle classi italiane: Flavia Castelli ci racconta come ha usato la minuscola carolina per far riscoprire alla propria classe il valore e il piacere della scrittura a mano.
Flavia Castelli -
Secondaria I gradoIl 25 aprile nell’era dell’algoritmo: nuovi sentieri per la Storia
La proposta didattica di Cristiana Anna Addesso in vista del 25 aprile mostra come l’Intelligenza artificiale generativa, se ancorata alle fonti d’archivio e con i prompt giusti, possa diventare uno strumento di didattica della Storia.
Cristiana Anna Addesso -
Secondaria I gradoInterventisti contro neutralisti: il Debate storico come laboratorio di cittadinanza attiva
Luigi Novi propone un Debate storico sul tema dell’interventismo e del neutralismo per approfondire concetti storici e ampliare le competenze trasversali.
Luigi Novi -
Primaria
Un viaggio tra le misure di superficie: omaggiare Dante con la Matematica
Giuliana Disanto propone un’attività di Matematica sulle misure per il Dantedì.
Giuliana Disanto -
Infanzia
Ecologia digitale dentro e fuori la classe con “Superverme”
Valentina Piccoli propone un’attività in cui il digitale e l’Outdoor education si fondono in un percorso di narrazione e ricerca.
Valentina Piccoli -
Secondaria I gradoLeggere albi illustrati nella secondaria di I grado: un linguaggio universale per educare alla complessità
Francesca Marra propone l’uso degli albi illustrati come strumento didattico per l’educazione emotiva.
Francesca Marra -
InfanziaPiccoli esploratori digitali: Media Education 0-6 anni
Maria Julia Chan Chuc propone un progetto in cui il digitale si pone come mediatore: l’adulto accompagna il bambino nell’esplorazione consapevole dei nuovi linguaggi.
Maria Julia Chan Chuc -
Secondaria II gradoSi può filosofare negli istituti tecnici e professionali!
Gabriele Laffranchi intervista Marco Ferrari, Francesca Faienza e Dario De Santis sui percorsi di filosofia negli istituti tecnici e professionali.
Gabriele Laffranchi -
PrimariaPi Greco Day alla Scuola primaria: un percorso laboratoriale
La docente Giuliana Disanto propone un’attività per introdurre il pi greco alla Scuola primaria, attraverso la Matematica e l’Arte.
Giuliana Disanto -
Secondaria I grado
Raccontare la Chimica: un concorso e tanti modelli narrativi
Vittorio Caratozzolo ci guida tra i diversi approcci narrativi sperimentati con successo dalle sue classi per il Premio Nazionale Federchimica Giovani.
Vittorio Caratozzolo
Vittorio Caratozzolo 
Flavia Castelli 
Cristiana Anna Addesso 
Luigi Novi 
Valentina Piccoli 
Francesca Marra 
Maria Julia Chan Chuc 
Gabriele Laffranchi 
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