Proposte disciplinari

Valentina Piccoli propone un’attività in cui il digitale e l’Outdoor education si fondono in un percorso di narrazione e ricerca.

Francesca Marra propone l’uso degli albi illustrati come strumento didattico per l’educazione emotiva.

Maria Julia Chan Chuc propone un progetto in cui il digitale si pone come mediatore: l’adulto accompagna il bambino nell’esplorazione consapevole dei nuovi linguaggi.

Gabriele Laffranchi intervista Marco Ferrari, Francesca Faienza e Dario De Santis sui percorsi di filosofia negli istituti tecnici e professionali.

La docente Giuliana Disanto propone un’attività per introdurre il pi greco alla Scuola primaria, attraverso la Matematica e l’Arte.

Vittorio Caratozzolo ci guida tra i diversi approcci narrativi sperimentati con successo dalle sue classi per il Premio Nazionale Federchimica Giovani.

Luigi Novi propone un’analisi della canzone Stupida sfortuna, per parlare in classe di responsabilità e scelte personali.

L’insegnante Claudia Bartoli ci parla del modello Storytelling Express, pensato per superare la distanza affettiva nei confronti della Matematica.

Pierpaolo Scaramuzza presenta un’attività didattica su Günther Anders per parlare di guerra, tecnologia militare, rischi per il genere umano.

La docente Silvia Giordano propone un’attività per la Scuola secondaria sul fosforo, un elemento naturale dagli utilizzi più disparati.

Il docente Mike Manchester ci parla dell’immaginazione e dell’improvvisazione come strumenti innovativi per l’apprendimento delle lingue.

La docente Silvia Giordano propone un’attività didattica per la Scuola secondaria sulla scienziata Marie Curie, la guerra e gli stereotipi.