Area Primaria

Come ogni anno, a maggio, si riapre la questione tanto discussa: compiti delle vacanze, sì o no? Dopo un’intensa esperienza di DaD, forse possiamo azzardare qualche ipotesi in più, all’insegna della creatività e dello sviluppo delle competenze.

Blended learning significa apprendimento misto ed è una metodologia che combina insegnamento in aula, insegnamento online e mobile learning; questa metodologia di insegnamento potrebbe fornire spunti per l’organizzazione della didattica a partire dal prossimo anno scolastico.

Hanan al-Hroub, maestra nel campo profughi palestinese di Dheisheh, ha vinto il Global Teacher Prize nel 2016 grazie al suo metodo che insegna, attraverso il gioco, a risolvere violenze e tensioni tra i bambini.

L’illustratore francesce Hervé Tullet ha messo a disposizione dei bambini di tutto il mondo un web-serie in cui spiega come creare una mostra tra le mura di casa.

In occasione del Bett Show 2020 che si è svolto a Londra lo scorso gennaio abbiamo intervistato Ross Morrison McGill, insegnante inglese e fondatore di @TeacherToolkit.

In occasione del Bett Show 2020 abbiamo seguito l’intervento di Caitlin McMillan e Rowan Roberts, che hanno presentato alcuni utilissimi strumenti digitali per la didattica della Storia e della Geografia.

In occasione del Bett Show 2020 che si è svolto a Londra lo scorso gennaio, abbiamo partecipato all’intervento di Pie Corbett, educatore e scrittore inglese che ha ideato l’approccio “Talk for writing” per l’apprendimento.

In questo articolo scopriremo come ha reagito all’emergenza Coronavirus il sistema scolastico cinese: online learning, WeChat e canali televisivi dedicati ai ragazzi.

Eleonora Piazza e David Chiti ci raccontano il progetto “Sportello Pedagogico per una genitorialità competente”, una collaborazione portata avanti da ANPE (Associazione Nazionale dei Pedagogisti Italiani) e Noi Siena.

“Il mio primo telefono”, pensato dall’associazione Parole O_Stili, spiega a bambini, genitori e insegnanti come approcciarsi all’utilizzo del primo smartphone.

Dire, fare, insegnare ha partecipato all’incontro di formazione sulla ludodidattica organizzato dalla ludoteca Just Play di Bologna.

In questa intervista i ricercatori INDIRE Alessandra Anichini, Rudi Bartolini e Laura Parigi ci raccontano cosa propone il Movimento delle Avanguardie Educative sui contenuti didattici digitali e alcune esperienze legate al progetto “Piccole Scuole”.

Il libro di testo è lo strumento principale per lo studio e l’esecuzione dei compiti a casa e, se scelto in modo adeguato, può essere uno degli elementi che favoriscono l’inclusione.

Linda Liukas, autrice e illustratrice, ha creato la collana di libri Hello Ruby per insegnare il coding ai più piccoli. In questa intervista ci racconta perché oggi imparare a programmare è così importante.

In questa intervista scopriamo di più su M9 – Museo del ‘900, un museo innovativo che offre alle scuole proposte didattiche interdisciplinari e stimolanti.

Il Galata Museo del Mare di Genova offre la possibilità di scoprire molti aspetti riguardanti la storia della navigazione e delle migrazioni, attraverso sale che ospitano ricostruzioni di navi e postazioni interattive.

Capita spesso che in classe ci siano studenti che non si impegnano nello studio di alcune o di tutte le materie, ma ci sono diversi motivi per i quali questo può avvenire.

Lupi bonaccioni, principesse insofferenti alle carinerie e streghe davvero toste: i racconti capovolti sono storie contro gli stereotipi, contrari al tutto bianco o tutto nero, per una pluralità di punti di vista e di opinioni. Continuano gli articoli sul progetto di educazione alla lettura «Una storia per».

In attesa del 27 gennaio, Giornata della memoria, Roberto Squinzi ci racconta “Una vallata piena di stelle”, evento culturale per la sensibilizzazione delle scuole primarie e secondarie di primo grado al tema dell’Olocausto.

Dire, fare, insegnare ha intervistato Iacopo Bertacchi e Consuelo Giuli che ci hanno parlato del programma di prevenzione primaria Coping Power Scuola.

Dire, fare, insegnare ha intervistato Anna Sarfatti che ha parlato dell’importanza del concetto di “noi” e di inclusione anche utilizzando i principi fondamentale della Costituzione.

A Roma, al Palazzo delle Esposizioni, il Laboratorio d’Arte si occupa di avvicinare il pubblico all’arte.

Maria Montessori, educatrice, pedagogista e neuropsichiatra infantile, è famosa in tutto il mondo per il metodo educativo che prende il suo nome.

Ad Ancona, fino a marzo 2020, Bruno Munari e Maria Montessori sono i protagonisti di una mostra il cui filo conduttore è il tatto.