L’autore
Roberto Castaldo è docente di informatica e animatore digitale presso l’ISIS Europa di Pomigliano d’Arco (NA). Nel 2022 è stato premiato come Professore dell’anno dall’organizzazione no profit Junior Achievement Italia. È l’ideatore del Manifesto dell’Intelligenza Generativa a Scuola.
Dettagli
In Pensatori abituali gli insegnanti-eroi impareranno a conoscere la metodologia Making Learning and Thinking Visible (MLTV): routine di pensiero, protocolli di apprendimento di gruppo e di documentazione semplici e ripetibili, che aiutano a rendere visibili i processi di apprendimento.
Un viaggio condiviso, che porta in classe nuove domande e discussioni più vive, facendo scoprire a studenti e studentesse il valore del proprio pensiero. E, lungo il cammino, l’incontro con un’alleata inaspettata: l’intelligenza artificiale generativa, capace di aiutare chi insegna a personalizzare l’apprendimento e stimolare nuove prospettive.
Un libro che è un compagno di avventura per chi vuole accettare la chiamata al cambiamento, e che propone strumenti operativi chiari e graduali che aiutano a capire come procedere tappa dopo tappa e a integrare la metodologia MLTV nel proprio insegnamento: questionari di autovalutazione, spunti di osservazione e documentazione della pratica didattica, esempi di prompt per l’utilizzo dell’IA e checklist di verifica sul cambiamento metodologico.
Roberto Castaldo
Flavia Castelli
Rosaria Trisolino