Le docenti Lucia Mazzella, Iolanda Bucci e Maria Franco hanno condiviso con noi le loro proposte didattiche per sfruttare la metodologia del Debate in classi di diverso ordine e grado.

Amedeo Balbi, professore associato di Astronomia e Astrofisica e autore del libro “Cercatori di meraviglia”, ci spiega la velocità della luce in questa mini lezione.

Amedeo Balbi, divulgatore scientifico, autore di numerosi volumi e professore associato di Astrofisica, ci ha raccontato del suo lavoro come divulgatore e del suo ultimo libro “Cercatori di meraviglia”.

Magda Bianco ci parla della nuova piattaforma educativa di Banca d’Italia, “Tutti per uno economia per tutti!” e delle iniziative dedicate alle scuole.

Paolo Rizzetti, Direttore dell’Istituto Tecnico Superiore Machina Lonati, ci parla in questa intervista di formazione professionale, innovazione e sfilate di moda virtuali e sostenibili

Luca Mercalli, climatologo, divulgatore scientifico e docente, ha tracciato per noi un quadro attuale e aggiornato della lotta al cambiamento climatico.

In occasione della Summer School “Storia dell’ambiente, clima e pandemie” abbiamo dialogato con Niccolò Scaffai, Professore associato di Critica letteraria e letterature comparate all’Università di Siena.

Salvatore Adorno, coordinatore della Summer School “Storia dell’ambiente, clima e pandemie”, ci ha spiegato come portare in classe la Storia dell’ambiente.

Oggi il tema della formazione a distanza e dell’educazione all’imprenditorialità sono al centro del dibattito educativo: Cervellotik Education, impresa impegnata nell’online education, ha condiviso con Dire, fare, insegnare alcuni spunti.

La seconda parte dell’incontro “Educazione alla cittadinanza attiva” a Fiera Didacta 2021: Enrico Letta parla del tema delle strategie di apprendimento e dell’importanza dei valori di cittadinanza.

Dire, fare, insegnare ha seguito per voi il convegno “Educazione alla cittadinanza attiva: le competenze per il futuro”, svoltosi nell’ambito di Fiera Didacta 2021.

Dire, fare, insegnare ha intervistato i fratelli Giuseppe e Pietrosilvio Cipolla, due studenti di 20 e 17 anni, che ci hanno raccontato di come è nato il loro sito DSA Study Maps, che in poche settimane ha raggiunto più di 260.000 utenti ed è diventato un punto di riferimento per moltissimi studenti.

Il superamento del digital divide, le abilità necessarie per usare i dispositivi e il progresso di tutta la comunità educante sono stati al centro del secondo giorno di incontri di BettFest2021.

Sonia Massari, esperta di design thinking e modelli didattici innovativi, ha raccontato durante il primo incontro del corso di formazione Train the mentors cos’è un hackathon e perché è una sfida irrinunciabile per la scuola di oggi.

Nella seconda parte della nostra intervista con Ashley Taplin, esperta di didattica della matematica, chiediamo dei consigli pratici per integrare il SEL nell’insegnamento e ci facciamo raccontare come si sviluppa una strategia d’apprendimento.

Abbiamo chiesto ad Ashley Taplin, esperta di didattica della matematica, di parlarci della sua esperienza con il Social Emotional Learning e il Cooperative Learning: qui vi presentiamo la prima parte della videointervista.

È andato in onda la scorsa settimana l’ultimo appuntamento prima di Natale dei webinar di Gruppo Editoriale La Scuola SEI in collaborazione con Dire, fare, insegnare.

Daniele Manni, professore di informatica all’Istituto Galilei-Cosa-Scarambone di Lecce, è il primo docente italiano a vincere il prestigioso “Global Teacher Award”. In questa intervista ci racconta l’importanza di insegnare imprenditorialità a scuola, un veicolo di competenze trasversali.

Daniele Dapiaggi, docente di Storia e di Geografia al Liceo Classico “Cesare Arici” di Brescia, propone una approccio allo studio della Storia che, partendo da diversi contesti, conduce lo studente verso abilità e competenze, evitando la semplice memorizzazione di date ed eventi.

L’ultimo appuntamento del ciclo di webinar promosso da Gruppo Editoriale La Scuola SEI in collaborazione con Dire, fare, insegnare ha trattato il problema del cyberbullismo verso chi insegna.

Chiara Valerio – scrittrice, traduttrice, editor e conduttrice radiofonica – risponde alle nostre domande sul suo libro “La matematica è politica” e sull’Educazione civica, una materia oggi sempre più rilevante.

Letizia Mazzanti propone una metodologia per l’utilizzo in classe delle risorse digitali offerte dai libri di testo.

Nel webinar “Lavorare in team per conoscere di più” Marco Ferrari ha spiegato la sua metologia didattica.

Daniele Caluri, noto fumettista e professore di storia dell’arte, ci ha raccontato della sua esperienza dentro e fuori dall’aula: dal ruolo del fumetto nell’arte alla satira come strumento didattico.