Tutti gli articoli
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Secondaria II gradoTutti diversi, tutti uguali. La scuola della multiculturalità
Il Progetto MIUR InnovaMenti è stato l’occasione anche per i Centri Provinciali Istruzione Adulti della provincia di Cosenza di lavorare attraverso il digital storytelling e le metodologie didattiche innovative sui temi dell’accoglienza, della multiculturalità e della collaborazione.
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PrimariaImparare giocando: intervista con Alan Mattiassi sul game based learning
Alan Mattiassi, psicologo e ricercatore, in questa intervista ha a raccontato a Dire, fare, insegnare come il gioco può diventare un efficace strumento didattico.
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PrimariaI robot entrano in aula. Insegnare e imparare divertendosi
Un’attività un po’ “fuori dalle righe” per insegnare agli alunni della Scuola primaria a riconoscere la destra e la sinistra grazie a un robot speciale.
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InfanziaAlfabetizzazione informatica e un laboratorio di animazione
Ippolita Gallo racconta l’esperienza didattica “Il computer è mio amico”: un progetto di alfabetizzazione informatica e un laboratorio di animazione
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Secondaria II gradoIl digitale come volano per nuovi modi di insegnare e di apprendere: la Creative Challenge Based Learning
Carmelo Distefano, docente di Matematica e Fisica presso l’Istituto “G. Carducci” di Comiso (Ragusa), ci parla di Creative Challenge Based Learning attraverso un’attività svolta a Didacta 2021 insieme a Maria Di Benedetto, Maria Antonia Vesce, Isabella Marini, Andrea Piccione e Andrea Goia
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Secondaria I gradoIl processo a Don Abbondio: stabilire relazioni e mettere in gioco punti di vista
Luigi Novi, docente, giornalista e fondatore della piattaforma Prof on the road, condivide con noi un’esperienza di insegnamento che ha sfruttato appieno le potenzialità del role playing come strumento didattico.
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Secondaria I gradoNasce “Spagnolo in gioco”, una comunità di docenti della scuola secondaria
Antonio Picano, docente di lingua spagnola, racconta come è stato gettato il primo seme di una comunità di pratica online nell’ambito del dottorato di ricerca in Digital Humanities dell’Università degli Studi di Genova.
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PrimariaGiocare a imparare. Proposte per la ludodidattica
La psicoterapeuta Giulia Guardavilla ha proposto a Dire, fare, insegnare alcuni giochi per migliorare la memoria e l’attenzione dei bambini.
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PrimariaLudodidattica a scuola: vantaggi e potenzialità didattiche
In questa intervista, il docente ed esperto di giochi Andrea Ligabue ci racconta le potenzialità della ludodidattica a Scuola.
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Secondaria I gradoGaming e gamification. Come il gioco può aiutare la didattica
I giochi, i videogiochi o alcuni elementi ludici possono essere integrati nella didattica per stimolare studenti e docenti.
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PrimariaIl gioco come strumento educativo: la ludodidattica
Dire, fare, insegnare ha partecipato all’incontro di formazione sulla ludodidattica organizzato dalla ludoteca Just Play di Bologna.
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Secondaria I gradoQuizWhizzer: quiz interattivi e giochi di percorso per la classe
QuizWhizzer è una web app con cui è possibile creare quiz interattivi e giochi di percorso per la classe.
Ippolita Gallo
Alan Mattiassi
Giorgia Cavallo
Carmelo Distefano
Luigi Novi
Antonio Picano
Giulia Guardavilla
Andrea Ligabue
Viviana L. Pinto
Redazione
Federica Ceccaroni