Voci dalla Scuola

Monica Guerra ha dialogato con noi sulle nuove iniziative per le scuole e il rapporto fra infanzia ed ecologia, in occasione del Festivaletteratura di Mantova 2021.

Marcello Turconi, neuroscienziato che si occupa di comunicazione scientifica per la Scuola primaria, ci ha parlato del suo libro “C come cervello. Neuroscienze per lettori curiosi”.

Arriva su Dire, Fare, Insegnare una nuova rubrica: attraverso le parole e i lavori di alcuni esperti, e grazie a proposte didattiche pensate su misura, insegnanti e studenti potranno approfondire tanti diversi argomenti.

Ludovico Albert, Presidente della Fondazione per la Scuola di Torino, ha dialogato con noi su fenomeni attuali dell’istruzione e della società e su come supportare le scuole e arricchire l’esperienza educativa dei nostri ragazzi.

Maurizio Semiglia docente di Economia e Diritto della scuola secondaria e formatore appassionato di tecnologia, ha condiviso con noi i suoi consigli per approfittare al meglio della pausa estiva, proponendoci cinque attività utili per prepararsi con nuovi strumenti e nuove idee al prossimo anno scolastico.

In questa seconda parte della nostra intervista a Simonetta Falchi, docente di Inglese e ricercatrice, scopriamo una proposta di utilizzo del metodo del Trojan Learning

Simonetta Falchi, docente e ricercatrice di Lingua e Traduzione Inglese, ci introduce all’approccio didattico del Trojan Learning.

Paolo Rizzetti, Direttore dell’Istituto Tecnico Superiore Machina Lonati, ci parla in questa intervista di formazione professionale, innovazione e sfilate di moda virtuali e sostenibili

Michele Dell’Utri, attore e formatore di ERT – Emilia Romagna Teatro Fondazione, ci ha raccontato l’esperienza di “Così sarà” un’iniziativa in media partnership con Fondazione Euducation.

Maria Cristina Bevilacqua membro delle Équipe formative territoriali del MIUR per la regione Lazio ci ha raccontato il suo percorso, la sua esperienza di formatrice e alcuni dei progetti realizzati negli ultimi anni.

Nel corso del terzo e ultimo appuntamento di “Train the mentors” abbiamo seguito la stimolante riflessione di Gino Roncaglia, filosofo e docente di informatica umanistica, sul tema del rapporto fra scuola, società e tecnologia.

In questa intervista, Maurizio Maglioni ci racconta come sta andando l’esperienza del Parco della Gratitudine: la prima scuola capovolta d’Italia.