Area Secondaria I grado

Come affrontare il tema della guerra con i ragazzi della Scuola secondaria di I grado? Come spiegare quello che sta succedendo tra Ucraina e Russia? La docente Matilde Dell’Orto condivide la riflessione nata in classe dalle domande dei suoi studenti.

Le docenti Manjula Rinaldi e Luana Vizzini propongono un percorso didattico per le classi della secondaria di I grado alla scoperta delle caratteristiche della favola, per approfondire il significato e l’evoluzione di questo genere narrativo breve.

Insieme a Sara Pezzutti e Andrea Zoccheddu, dello staff dell’Area didattica dell’Istituto Storico Parri, nella nuova puntata del podcast “Agorà” scopriamo come la sicurezza alimentare, legata anche alla sostenibilità e all’inquinamento ambientale, sia diventata una priorità dopo il disastro nucleare di Chernobyl.

Le sei astrofisiche autrici di “Apri gli occhi al cielo” (Mondadori) ci hanno raccontato come è nato il loro libro, che invita ragazze e ragazzi a esplorare l’Universo per scoprire i suoi segreti e i suoi fenomeni più affascinanti.

Il regista Ari Folman porta in vita Kitty, l’amica immaginaria a cui si rivolge Anna Frank nel suo diario, e la mette sulle tracce della ragazza ebrea vittima della Shoah.

Il progetto Future inventors, per scoprire le STEM attraverso l’uso di installazioni artistiche interattive e strumenti digitali.

Giacomo Spallacci, editor di Editoriale Scienza, ci ha parlato di “Adesso lo so!”, un’enciclopedia agile e aggiornata dedicata ai ragazzi e perfetta da usare anche in classe.

Nella nuova puntata del podcast di Dire, fare, insegnare dedicato all’Educazione civica, il giornalista e divulgatore scientifico Gianluca Dotti spiega ai ragazzi come funziona la tutela della nostra privacy online.

Un percorso tematico e una scheda didattica per studiare insieme le creature che vivono sul fondo degli oceani e scoprire che la scienza può essere affascinante.

Elefteria Morosini, ha condiviso con noi una riflessione sull’importanza dell’educazione sanitaria come parte dell’educazione alla cittadinanza attiva.

Sirkhane darkroom è un progetto nato nel 2017 a Mardin, una città turca al confine con la Siria, grazie a cui bambini e adolescenti hanno appreso l’arte della fotografia analogica: le basi della composizione e della tecnica dell’immagine, lo sviluppo delle foto e i criteri di cui tener conto per scegliere le migliori. Hanno quindi imparato

Insieme a Gianluca Dotti, giornalista e divulgatore che si occupa di scienza e tecnologia, abbiamo parlato di come insegnare ai ragazzi ad avere un rapporto sano e consapevole il digitale, anche attraverso lo studio delle materie STEAM e l’aiuto di alcune semplici regole.

Vichi De Marchi e Roberta Fulci, autrici di “Ragazze per l’ambiente. Storie di scienziate e di ecologia” (Editoriale Scienza), ci hanno raccontato come è nato il loro libro e perché è importante riscoprire il contributo delle donne alla ricerca scientifica e i loro studi sull’ambiente e l’ecologia.

Pietro Balzano, docente di tecnologia presso la scuola media dell’Istituto Comprensivo “Alfonso Balzico” di Cava de’ Tirreni, ha condiviso con noi questa speciale esperienza didattica: la realizzazione di una Londra di plastica grazie all’utilizzo della stampante 3D. Un progetto altamente inclusivo pensato per le ragazze e i ragazzi non vedenti, per i quali l’apprendimento può essere potenziato facendo leva sulla sua dimensione tattile.

Inizia con una puntata a cura di Francesca Faenza e dedicata a quote rosa e parità di genere la nuova rubrica podcast di Dire, fare, insegnare “Agorà. Voci dall’Educazione civica”, che vuole portare le notizie di attualità e i temi dell’Educazione civica nel vivo del dibattito in classe.

Insieme al Presidente di ALI Confcommercio Paolo Ambrosini abbiamo parlato delle sfide che affrontano oggi i librai e in generale il mondo del libro e dell’editoria scolastica: temi approfonditi anche durante il convegno “Il libro scolastico, una porta per la lettura” che si è tenuto allo scorso Salone del Libro di Torino.

Silvia Giordano, docente di matematica e scienze, animatrice digitale e Google Trainer certificata, propone ai docenti della scuola secondaria di primo e secondo grado una lezione da condividere in classe per far comprendere agli studenti da dove nasce la paura e quali vantaggi può avere nella nostra vita.

La docente Silvia Giordano propone due lezioni “mostruose” da condividere con gli studenti della secondaria di primo grado, per imparare divertendosi ad Halloween.

Federico Taddia, giornalista e divulgatore, ci racconta il progetto “Le 15 domande” del Castoro.

Scopriamo i punti di forza del ciclo di webinar dedicato ai docenti che vogliono capire come usare al meglio il digitale in aula e condividere esperienze di insegnamento interattivo.

Asteria Bramati, docente esperta di neuropedagogia, ha condiviso con noi la sua riflessione sul rapporto fra docenti e studenti, partendo dal simbolo dello specchio, declinato in senso metaforico e scientifico.

Un’importante iniziativa che la casa editrice rivolge a tutti coloro che si occupano della promozione della lettura nelle scuole.

Le docenti Lucia Mazzella, Iolanda Bucci e Maria Franco hanno condiviso con noi le loro proposte didattiche per sfruttare la metodologia del debate in classi di diverso ordine e grado.

La Fondazione Musei Senesi partecipa al progetto europeo Deaf Museums, per preservare e condividere il patrimonio di conoscenze delle persone sorde.