A chi è rivolto
Docenti di Scuola primaria e Scuola secondaria
Quante volte i tuoi studenti dicono «Prof, io la penso così!», senza riuscire a supportare la loro convinzione? Quante volte confondono le opinioni con i fatti? In questo webinar di un’ora non ci perderemo in 60 slide di teoria: vivremo assieme 60 minuti di pensiero visibile, sperimenteremo su noi stessi MLTV alla ricerca di evidenze e pensiero critico, e vedremo come l’AI generativa riuscirà ad amplificare e a valorizzare il nostro pensiero, senza sostituirlo.
Questo webinar si tiene in collaborazione con Edulia, ente accreditato per la formazione dei docenti. Otterrai un attestato di partecipazione e un certificato valido e riconosciuto.
Webinar del 22 Gennaio 2026
Docenti di Scuola primaria e Scuola secondaria
Che cosa porterai a casa:
• un’attività di pensiero pronta da portare in classe il giorno dopo;
• template operativi per studenti e studentesse;
• prompt AI testati per analizzare le risposte della classe;
• rubrica di valutazione del pensiero critico.
Un viaggio nel Service Learning: una
metodologia in cui il sapere esce dall’aula, incontra la comunità e genera
cambiamento.
Un viaggio condiviso nella metodologia Making Learning and Thinking Visible (MLTV) per conoscere routine di pensiero semplici e ripetibili, che aiutano a rendere visibili i processi di apprendimento. Un libro pensato per gli insegnanti-eroi che vogliono accettare la chiamata al cambiamento, anche con l’aiuto dell’intelligenza artificiale generativa.
Giulia Osenga, delle “Maestre Viaggiatrici”, propone un’attività di pregrafismo attivo che unisce movimento, metodo MLTV e scoperta del segno grafico.
Claudia Bartoli spiega il valore e i vantaggi didattici degli ambienti immersivi personalizzati.
Irene Russo ci parla di come usare Gemini Notebook per creare un archivio vivo e selezionato dal docente da usare per la didattica della storia locale.
Magda Maria Dabrowska presenta un’attività sui supereroi con la Thinking Routine “Vedo-Penso-Mi chiedo” per sviluppare competenze e co-costruire conoscenze.
Come risvegliare nelle classi il piacere di pensare attivamente, con la metodologia MLTV
Un webinar con Roberto Castaldo, per risvegliare nelle classi il piacere di pensare attivamente, attraverso la metodologia MLTV e l’Intelligenza Artificiale
L’IA al servizio delle metodologie didattiche
Un webinar per sperimentare metodologie innovative e progettare con l’IA, mantenendo al centro ciò che conta davvero: l’apprendimento.
Pensatori Abituali
Un webinar per sperimentare le thinking routine con il metodo MLTV e il supporto dell’IA.