Missione partecipazione attiva

Come risvegliare nelle classi il piacere di pensare attivamente, con la metodologia MLTV

Molti docenti sperimentano quotidianamente il momento in cui la classe smette di partecipare alle lezioni e il pensiero di studentesse e studenti rimane sommerso. Questo webinar, in collaborazione con WeSchool Education, offre un percorso operativo per superare tale ostacolo, trasformando la classe in una comunità di indagine dove i processi mentali diventano visibili e condivisibili.

Il cuore dell’incontro è la metodologia MLTV (Make Learning and Thinking Visible), sviluppata dal Project Zero dell’Università di Harvard. Durante la sessione verranno presentati e analizzati strumenti pratici, tra cui la Thinking Routine I used to think, now I think…

I partecipanti al webinar sperimenteranno direttamente la routine e integreranno l’uso dell’intelligenza artificiale per personalizzare l’apprendimento. L’obiettivo è fornire un set di attrezzi operativi per trasformare il silenzio in classe in un’occasione di scoperta visibile.

Gli speaker

Roberto Castaldo - DFI Books

Abbiamo trattato il tema in:

Cosa imparerai

Come rendere visibile il pensiero degli studenti e delle studentesse attraverso la metodologia MLTV.
Come utilizzare la Thinking Routine I used to think… now I think.
Come integrare l’utilizzo dell’intelligenza artificiale per la progettazione didattica.

A chi è rivolto

L’incontro online è rivolto a docenti ed educatori che desiderano trasformare la propria classe in un laboratorio di idee attraverso la metodologia MLTV (Make Learning and Thinking Visible) per portare alla luce il processo di apprendimento di studenti e studentesse.

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