Francesca Faenza, autrice di manuali Zanichelli di diritto ed economia e docente dell’Università di Bologna, ha dialogato con noi sul tema della Storia dell’ambiente in chiave interdisciplinare.
Dire, fare, insegnare TVAbbiamo chiesto a Francesca Faenza, docente universitaria, autrice di manuali di diritto e relatrice alla Summer School “Storia dell’ambiente, clima e pandemie”, di raccontarci attraverso la sua esperienza come insegnante ed esperta di didattica del diritto la Storia dell’ambiente da un punto di vista interdisciplinare.
Abbiamo discusso della didattica del diritto e di come coinvolgere e appassionare gli studenti a una materia tradizionalmente considerata ostica utilizzando nella didattica le sentenze e i fatti giudiziari che hanno cambiato la società.
Ci siamo concentrati in particolare sul rapporto fra ambiente e diritto, riflettendo insieme sulla passata mancanza di attenzione del mondo giuridico verso questi temi e sul cambiamento di percezione nella società e nelle sue leggi, che invece ha portato in primo piano il tema ambientale.
Infine abbiamo passato in rassegna alcune sentenze decisive sul piano della sostenibilità e ci siamo concentrati sul valore della multidisciplinarietà per imparare a imparare.
Per approfondire il tema della Storia dell’ambiente e del legame fra cambiamenti climatici, cambiamenti sociali e pandemie sono online le nostre interviste ai relatori della Summer School: Salvatore Adorno, Niccolò Scaffai, Luca Mercalli, Piero Bevilacqua, Barbara Mazzolai, Giacomo Bonan e Grammenos Mastrojeni.
