Articoli
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Secondaria I gradoMappare le emozioni a scuola: come l’EVS trasforma il clima scolastico
Vito Aliperta, Content Manager Six Seconds Europa, spiega come possiamo mappare le emozioni nel contesto scolastico e perché è importante farlo sempre di più.
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Secondaria I gradoLa grammatica in scena: la sfilata dei “si” per un apprendimento attivo
Il professore Luigi Novi propone un’attività didattica che coniuga lo studio e la rappresentazione teatrale, per apprendere la grammatica in modo originale.
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Secondaria I gradoArriva l’eclissi in Italia: cinque attività da fare in classe
È in arrivo in Italia un’eclissi di sole parziale, uno spettacolo naturale da portare in classe e approfondire con studenti e studentesse con le attività proposte da Silvia Giordano.
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Secondaria I grado“Volevo essere un duro” di Lucio Corsi: quando la musica ci insegna ad accettarci
Luigi Novi, docente di Italiano Storia e Geografia nella scuola secondaria di primo grado, propone un percorso didattico tra letteratura, musica e crescita personale.
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Secondaria I gradoInsegnare latino alla scuola secondaria di primo grado: la sfida del 2025
La prof.ssa Bortuzzo condivide alcune riflessioni sull’insegnamento del Latino alla scuola secondaria di primo grado.
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Secondaria I gradoOrganizzare incontri con autrici e autori a scuola, tra percorsi di lettura e ricerca del senso
La scrittrice per ragazzi Silvia Bernardi parla della sua esperienza nell’organizzazione di incontri con autrici e autori in classe e in biblioteca, e della loro utilità.
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Secondaria I gradoUn modello didattico per sviluppare le competenze non cognitive: la disputa
Il docente di filosofia Marco Ferrari, nell’introduzione del volume “Educare a pensare. Teoria e pratica della disputa regolamentata”, spiega perchè la disputa è un modello per sviluppare le competenze trasversali.
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Secondaria I gradoC’è posta per… Achille
Un’attività didattica di Luigi Novi per rendere l’Iliade coinvolgente e attuale portando la lite tra Achille e Agamennone in un confronto TV.
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Secondaria I gradoChe cosa sono le non-cognitive skills?
Ha risposto la ricercatrice INDIRE Alessia Rosa al convegno di apertura del Festival dell’Innovazione Scolastica 2025.
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Secondaria I gradoSELFIE e SELFIE for teachers: riflettere sul digitale nell’apprendimento
Alice Roffi, assegnista di ricerca all’Università degli Studi di Firenze, ci spiega alcuni strumenti per promuovere l’autoriflessione sull’utilizzo delle tecnologie digitali per l’insegnamento e apprendimento.
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Secondaria I gradoCantare la storia: per un uso didattico della canzone
Un percorso attraverso testi e musiche da usare come materiali per approfondire le lezioni di storia nella scuola media.
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Secondaria I gradoLe competenze socioemotive nel processo educativo
Tommaso Agasisti spiega l’impatto delle competenze socioemotive a scuola e nei contesti sociali, culturali ed economici.
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Secondaria I gradoGli anni Settanta, lo stragismo (e Giuseppe Pinelli)
Un percorso tra le arti per affrontare alle scuole medie lo stragismo degli anni Settanta a partire dalla strage di piazza Fontana e dalla figura di Giuseppe Pinelli.
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Secondaria I gradoModena, 9 gennaio 1950: l’eccidio delle Fonderie
Pierpaolo Scaramuzza propone cinque percorsi didattici per approfondire l’episodio e il suo contesto storico nelle classi di Scuola Secondaria.
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Secondaria I gradoPortare l’Intelligenza Emotiva in classe
Manuel Caviglia, EQ Social Impact Manager di Six Seconds Italia, ci racconta in questa intervista di un intervento basato sull’Intelligenza Emotiva a scuola.
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Secondaria I gradoL’Educazione ecologista di “A Sud”: oltre l’eco-ansia
L’educazione ecologista promossa dall’associazione “A Sud” punta a generare attivazione sui temi ambientali tra ragazzi e ragazze: ce ne parla Nicole Marcellini.
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Secondaria I gradoIl Calendario dell’Avvento letterario. Come portare la magia della lettura in classe
Una proposta creativa del professore Luigi Novi per trasformare l’attesa del Natale in un viaggio quotidiano attraverso la letteratura.
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Secondaria I gradoCooperative Learning: l’importanza del fare gruppo
L’esperienza di Gloria Vizzini con il lavoro di gruppo alla Scuola secondaria di II grado: uno strumento efficace per la formazione scolastica, personale e relazionale.
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Secondaria I gradoCome rendere la lettura coinvolgente: obiettivi, attività e valutazione
Il professore Luigi Novi dà agli insegnanti alcuni suggerimenti su attività didattiche volte a rendere la lettura in classe coinvolgente.
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Secondaria I gradoStill I Rise: un progetto per democratizzare l’istruzione di eccellenza
L’organizzazione umanitaria Still I Rise si impegna da anni per combattere la crisi scolastica globale e per cambiare il mondo dell’istruzione.
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Secondaria I gradoEsploratori del passato: un’unità didattica sulle scoperte geografiche
Il professore Luigi Novi propone agli insegnanti della scuola secondaria di primo grado un’unità didattica dedicata alle grandi scoperte geografiche.
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Secondaria I gradoLe nuove Linee guida per l’Educazione civica
Il 22 ottobre 2024 Dire, fare, insegnare ed Edulia hanno realizzato insieme un webinar dedicato alle nuove Linee guida, per fornire ai docenti un quadro chiaro e spunti didattici utili da portare in classe.
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Secondaria I gradoAeroplanini in classe. Educare alla scienza con il gioco
Marco Neviani propone un’attività didattica ispirata a un testo di André Giordan, utile per incuriosire gli studenti e insegnare loro ad avere un’attitudine sperimentale.
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Secondaria I grado“La comunità nazionale che è comunemente definita patria”: una lezione di Educazione civica
In occasione del processo «Open Arms» Pierpaolo Scaramuzza approfondisce alcuni concetti tra cui quello di “patria”, partendo da una lettura della lettera del 1965 di Don Lorenzo Milani ai cappellani militari.
Vito Aliperta
Luigi Novi
Silvia Giordano
Jessica Bortuzzo
Silvia Bernardi
Marco Ferrari
Alessia Rosa
Alice Roffi
Pierpaolo Scaramuzza
Tommaso Agasisti
Manuel Caviglia
Nicole Marcellini
Gloria Vizzini
Redazione
Marco Neviani