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Inclusione
Contro gli stereotipi di genere: intervista con La Tata Maschio
08 marzo 2022
di:
Lorenzo Naia
Nella Giornata internazionale della Donna vi proponiamo la nostra intervista con Lorenzo Naia, la “Tata Maschio”, per parlare di stereotipi di genere, di fiabe e del coraggio di scegliere il proprio lieto fine.
Secondaria
La guerra in Ucraina: alcune fonti da portare in classe per comprendere meglio il conflitto
07 marzo 2022
di:
Redazione
Per fare chiarezza sui “come” e sui “perché” del conflitto tra Russia e Ucraina, vi presentiamo alcune proposte di ascolto e di lettura per i docenti e gli studenti della scuola secondaria di secondo grado.
Secondaria
Guerra in Ucraina: alcuni consigli di lettura per la scuola secondaria di primo grado
04 marzo 2022
di:
Matilde Dell'Orto
Come affrontare il tema della guerra con i ragazzi della scuola secondaria di primo grado? Come spiegare quello che sta succedendo tra Ucraina e Russia? La docente Matilde Dell’Orto condivide la riflessione nata in classe dalle domande dei suoi studenti.
Secondaria
Racconti antichi e moderni: la magia della fiaba
17 marzo 2022
di:
Luana Vizzini
,
Manjula Rinaldi
La fiaba è un genere antico che ha una struttura specifica ed elementi ricorrenti. Le docenti Manjula Rinaldi e Luana Vizzini hanno ideato un percorso didattico che, attraverso l'analisi di diverse versioni della fiaba di Cenerentola, accompagna gli studenti a scoprirne le caratteristiche e l'evoluzione.
Secondaria
La favola: crescere con storie di leoni, tartarughe e volpi
28 febbraio 2022
di:
Luana Vizzini
,
Manjula Rinaldi
Le docenti Manjula Rinaldi e Luana Vizzini propongono un percorso didattico per le classi della secondaria di I grado alla scoperta delle caratteristiche della favola, per approfondire il significato e l'evoluzione di questo genere narrativo breve.
Metodologie
Sicurezza ambientale e alimentare a una svolta. La terza puntata di "Agorà"
17 febbraio 2022
di:
Andrea Zoccheddu
,
Sara Pezzutti
Insieme a Sara Pezzutti e Andrea Zoccheddu, dello staff dell’Area didattica dell’Istituto Storico Parri, nella nuova puntata del podcast “Agorà” scopriamo come la sicurezza alimentare, legata anche alla sostenibilità e all’inquinamento ambientale, sia diventata una priorità dopo il disastro nucleare di Chernobyl.
Metodologie
La creatività: un processo di micro-genesi
07 febbraio 2022
di:
Asteria Bramati
Asteria Bramati, docente Miur esperta di neuropedagogia, ha condiviso con noi il suo contributo sul valore trasversale della creatività come mezzo e fine dell’apprendimento.
Inclusione
Raccontare la meraviglia dell’Universo. Intervista con le autrici di “Apri gli occhi al cielo”
31 gennaio 2022
di:
Redazione
Le sei astrofisiche autrici di "Apri gli occhi al cielo" (Mondadori) ci hanno raccontato come è nato il loro libro, che invita ragazze e ragazzi a esplorare l'Universo per scoprire i suoi segreti e i suoi fenomeni più affascinanti.
Secondaria
La lettura dei ragazzi nell’esperienza di chi scrive. Intervista con Michele Cecchini
24 gennaio 2022
di:
Michele Cecchini
Michele Cecchini, relatore della Winter School “Lettura Palestra di Libertà” di CRELEB, ci ha raccontato come, secondo la sua esperienza di docente e scrittore, si possono creare occasioni per far appassionare i ragazzi al mondo dei libri e della lettura.
Metodologie
Future Inventors: imparare le STEM al museo. Intervista con Maria Xanthoudaki
19 gennaio 2022
di:
Maria Xanthoudaki
Il Museo della Scienza e della Tecnologia di Milano sta sperimentando con alcune classi il progetto Future inventors, per scoprire le STEM attraverso l'uso di installazioni artistiche interattive e strumenti digitali. Ce ne ha parlato Maria Xanthoudaki, Direttore Education del Museo.
Metodologie
Arte e equazioni: la matematica che mi ispira
03 febbraio 2022
di:
Carmelo Distefano
Carmelo Distefano, docente di matematica e fisica e membro dell’Équipe Formativa Territoriale per la Sicilia, propone un’attività che avvicina arte e matematica attraverso il disegno digitale, per imparare in modo creativo formule e regole.
Editoria
Un’enciclopedia per ragazzi curiosi. Intervista con Giacomo Spallacci
10 gennaio 2022
di:
Giacomo Spallacci
Giacomo Spallacci, editor di Editoriale Scienza, ci ha parlato di “Adesso lo so!”, un’enciclopedia agile e aggiornata dedicata ai ragazzi e perfetta da usare anche in classe.
Metodologie
Whatsapp e sexting: la seconda puntata di "Agorà. Voci dall'Educazione civica"
22 dicembre 2021
di:
Gianluca Dotti
Nella nuova puntata del podcast di Dire, fare, insegnare dedicato all’Educazione civica, il giornalista e divulgatore scientifico Gianluca Dotti spiega ai ragazzi come funziona la tutela della nostra privacy online.
Grandi insegnanti
Alla scoperta delle creature abissali con Silvia Giordano
20 dicembre 2021
di:
Silvia Giordano
Un percorso tematico proposto da Silvia Giordano, docente di scienze e matematica, e una scheda didattica per studiare insieme le creature che vivono sul fondo degli oceani, e scoprire così che la scienza può essere strana, affascinante e divertente.
Esperienze di insegnamento
Salute individuale, salute pubblica e obbligo vaccinale
15 dicembre 2021
di:
Elefteria Morosini
Elefteria Morosini, docente e formatrice, ha condiviso con noi la sua riflessione sull’importanza dell’educazione sanitaria come parte dell’educazione alla cittadinanza attiva e consapevole.
Metodologie
Tra educazione digitale e didattica delle STEAM. Intervista con Gianluca Dotti
16 dicembre 2021
di:
Gianluca Dotti
Insieme a Gianluca Dotti, giornalista e divulgatore che si occupa di scienza e tecnologia, abbiamo parlato di come insegnare ai ragazzi ad avere un rapporto sano e consapevole il digitale, anche attraverso lo studio delle materie STEAM e l’aiuto di alcune semplici regole.
Secondaria
Sirkhane darkroom: la fotografia spiegata a bambini e adolescenti che vivono in contesti di guerra
09 dicembre 2021
di:
Redazione
Nato nel 2017, Sirkhane darkroom è un progetto didattico realizzato al confine tra Siria e Turchia che mira a fornire a bambini e adolescenti i rudimenti dell’arte fotografica, per aiutarli a scorgere la ricchezza dell’esistenza al di là della dolore della guerra.
Secondaria
Biomimesi: perché studiare la natura serve sempre
27 maggio 2022
di:
Silvia Giordano
Silvia Giordano ha condiviso con Dire, fare, insegnare la proposta di un percorso didattico interdisciplinare sulla biomimesi per classi prime della scuola secondaria di primo e secondo grado.
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