Dire, fare, insegnare
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Didattica
L’importanza della respirazione nasale nella crescita del bambinoPrimaria

L’importanza della respirazione nasale nella crescita del bambino

09 aprile
di: Giulia AmiantiGiulia Amianti, logopedista e promotrice di progetti di prevenzione sulla respirazione e la deglutizione nelle scuole, ci spiega l’importanza della corretta respirazione per i bambini e ci illustra gli esercizi da lei consigliati.
Proposte operative per la didattica a distanza nella scuola dell'infanziaEsperienze di insegnamento

Proposte operative per la didattica a distanza nella scuola dell'infanzia

07 aprile
di: Serena GusminiSerena Gusmini, docente della scuola dell’infanzia, ha condiviso con noi le sue considerazioni sul tema della DAD e le sue proposte operative per diverse fasce d’età.
Creare una startup tra i banchi di scuola attraverso i PCTO digitali. Percorsi di Impresa formativa simulata con Cervellotik EducationMetodologie

Creare una startup tra i banchi di scuola attraverso i PCTO digitali. Percorsi di Impresa formativa simulata con Cervellotik Education

01 aprile
di: RedazioneOggi il tema della formazione a distanza e dell’educazione all’imprenditorialità sono al centro del dibattito educativo: Cervellotik Education, impresa impegnata nell’online education, ha condiviso con Dire, fare, insegnare alcuni spunti.
Donne e STEM: perché è importante scegliere facoltà scientificheProblematiche scolastiche

Donne e STEM: perché è importante scegliere facoltà scientifiche

02 aprile
di: RedazioneAbbiamo seguito per voi la tavola rotonda del Festival di Dea scuola “La scuola è…” dedicata al tema delle donne nelle STEM.
La scuola è… nuovi approcci didatticiEsperienze di insegnamento

La scuola è… nuovi approcci didattici

30 marzo
di: RedazioneAbbiamo seguito per voi la tavola rotonda “La scuola è… nuovi approcci didattici” dedicata alla dimensione psicologica e sociale della scuola, al rapporto con la DAD e ai nuovi metodi per coinvolgere e includere i ragazzi.
All'opera con la stampante 3D: il progetto PasquaGrandi insegnanti

All'opera con la stampante 3D: il progetto Pasqua

29 marzo
di: Pietro BalzanoPietro Balzano, docente di Tecnologia, ha condiviso con Dire, fare, insegnare una proposta di percorso didattico per la creazione di oggetti con la stampante 3D.
Scienza sogni e futuroGrandi insegnanti

Scienza sogni e futuro

26 marzo
di: RedazioneDire, fare, insegnare ha seguito per voi l’incontro “Scienza, sogni e futuro”, che si è tenuto il 19 marzo nella giornata finale di Didacta 2021 con la partecipazione di Massimo Temporelli e Linda Raimondo.
Educazione alla cittadinanza attiva. L’intervento di Enrico LettaEsperienze di insegnamento

Educazione alla cittadinanza attiva. L’intervento di Enrico Letta

26 marzo
di: RedazioneNella seconda parte dell’incontro “Educazione alla cittadinanza attiva”, realizzato nell’ambito di Fiera Didacta 2021, Enrico Letta, direttore della Scuola di Affari Internazionali di Sciences Po a Parigi, e neo eletto segretario del Partito Democratico, si è soffermato sul tema delle strategie di apprendimento e dell’importanza dei valori di cittadinanza a esse sottesi, partendo dalla propria esperienza come docente.
Educazione alla cittadinanza attiva: le competenze per il futuroProblematiche scolastiche

Educazione alla cittadinanza attiva: le competenze per il futuro

25 marzo
di: RedazioneDire, fare, insegnare ha seguito per voi il convegno “Educazione alla cittadinanza attiva: le competenze per il futuro”, svoltosi nell’ambito di Fiera Didacta 2021.
La scuola è… una professione meravigliosaGestione della classe

La scuola è… una professione meravigliosa

24 marzo
di: RedazioneDire, fare, insegnare ha seguito per voi la seconda tavola rotonda del Festival di De Agostini Scuola, "La scuola è...", che si è concentrata sul tema della figura del docente e del suo ruolo nella costruzione del benessere psicologico, della consapevolezza storica e del futuro degli studenti.
Mappe concettuali per gli studenti, dagli studenti. Intervista con Giuseppe e Pietrosilvio CipollaInclusione

Mappe concettuali per gli studenti, dagli studenti. Intervista con Giuseppe e Pietrosilvio Cipolla

23 marzo
di: RedazioneDire, fare, insegnare ha intervistato i fratelli Giuseppe e Pietrosilvio Cipolla, due studenti di 20 e 17 anni, che ci hanno raccontato di come è nato il loro sito DSA Study Maps, che in poche settimane ha raggiunto più di 260.000 utenti ed è diventato un punto di riferimento per moltissimi studenti.
Unguento e curaEsperienze di insegnamento

Unguento e cura

19 marzo
di: Elisabetta BullaElisabetta Bulla, studentessa di Filosofia all’Alma Mater Studiorum di Bologna e valutatrice alle semifinali e alle finali del torneo di disputa "Age contra", riflette sull’esperienza delle “Romanae Disputationes”.
Mappalibro. Il progetto di mappe “letterarie” di Eva PigliapocoGrandi insegnanti

Mappalibro. Il progetto di mappe “letterarie” di Eva Pigliapoco

18 marzo
di: Eva PigliapocoMappalibro è un progetto promosso da Eva Pigliapoco, partito dalla semplice condivisione di una foto di libri, oggi aperto a tutti ed esteso all’intero territorio nazionale.
BettFest 2021. Ripensare l’istruzione del 21° secolo durante la quarta rivoluzione industrialeProblematiche scolastiche

BettFest 2021. Ripensare l’istruzione del 21° secolo durante la quarta rivoluzione industriale

12 marzo
di: RedazioneAnthony Seldon, educatore e storico contemporaneo, ha parlato della sua visione sull’istruzione del futuro e di tutti gli sforzi collettivi che serviranno a renderla davvero efficace.
Metodologie

"La scuola è…". Il futuro nel presente

11 marzo
di: RedazioneDire, fare, insegnare seguirà per i suoi lettori "La scuola è…", il primo Festival online ideato da De Agostini Scuola e dedicato ai docenti della scuola secondaria di primo e di secondo grado, partito l'8 marzo . Il Festival non sarà solo un’occasione di formazione per i docenti, ma anche un modo per confrontarsi sul ruolo e il valore sociale della scuola per la crescita e lo sviluppo del Paese.
La didattica challenge-based e l’hackathon come modello di apprendimentoMetodologie

La didattica challenge-based e l’hackathon come modello di apprendimento

10 marzo
di: Sonia MassariSonia Massari, esperta di design thinking e modelli didattici innovativi, ha raccontato durante il primo incontro del corso di formazione Train the mentors cos’è un hackathon e perché è una sfida irrinunciabile per la scuola di oggi.
BettFest 2021. Benessere psicologico e resilienza per costruire la scuola del futuroProblematiche scolastiche

BettFest 2021. Benessere psicologico e resilienza per costruire la scuola del futuro

22 febbraio
di: RedazioneIl tema del futuro resiliente, del benessere psicologico e della necessità di equilibrio fra operatività e riposo sono stati i temi centrali della terza giornata di BettFest 2021.
Alla scoperta del tuo quartiere: diventare un travel blogger. Un compito di realtà multimediale e interdisciplinareSecondaria

Alla scoperta del tuo quartiere: diventare un travel blogger. Un compito di realtà multimediale e interdisciplinare

16 febbraio
di: Luana VizziniPartendo dalla proposta didattica della prof. Luana Vizzini, abbiamo realizzato un compito di realtà multimediale e interdisciplinare, per spingere i ragazzi a scoprire e valorizzare la propria realtà geografica e sociale.