Dire, fare, insegnare
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Didattica
Recupero estivo: incubo o opportunità?Metodologie

Recupero estivo: incubo o opportunità?

20 maggio
di: Gloria VizziniLa proposta di Gloria Vizzini per rendere l’estate della secondaria di secondo grado un momento di scoperta, consolidamento e miglioramento.
AKABook: la lingua accessibile delle storie per ragazziEditoria

AKABook: la lingua accessibile delle storie per ragazzi

16 maggio
di: RedazioneIn questa intervista abbiamo esplorato la collana di Edizioni Piuma accessibile anche a ragazzi e ragazze stranieri, che aiuta a capire se stessi e gli altri e ad affrontare l’adolescenza.
L’acqua, un bene da salvaguardareMetodologie

L’acqua, un bene da salvaguardare

13 maggio
di: Annarita LozitoAnnarita Lozito propone due attività complementari per la scuola primaria utili a sensibilizzare sul consumo di acqua.
Dare forma al Futuro. Il ruolo dell’Intelligenza Emotiva nell’era digitaleMetodologie

Dare forma al Futuro. Il ruolo dell’Intelligenza Emotiva nell’era digitale

14 maggio
di: Vito AlipertaVito Aliperta, sociologo e content manager di Six Seconds Italia, parla del ruolo innovativo dell'IA nella didattica e della cooperazione necessaria fra intelligenza artificiale ed emotiva.
Nei panni dell’insegnante per imparare a comprendere un testoMetodologie

Nei panni dell’insegnante per imparare a comprendere un testo

08 maggio
di: Lorena RonchiLorenza Ronchi condivide la sua esperienza di insegnamento reciproco in una classe della scuola primaria.
La gestione dell'ordine pubblico. Un percorso di storiaSecondaria

La gestione dell'ordine pubblico. Un percorso di storia

09 maggio
di: Pierpaolo ScaramuzzaPierpaolo Scaramuzza ha condiviso un percorso didattico per la Secondaria di I grado che copre argomenti non usuali nei manuali di storia e basato su fatti recenti di ordine pubblico.
Arduino al Liceo Classico? Tutto è possibile, con le Coloriture!Metodologie

Arduino al Liceo Classico? Tutto è possibile, con le Coloriture!

30 aprile
di: Eliana LacorteEliana Lacorte racconta il progetto Coloriture al Liceo Classico Minghetti di Bologna attraverso la sua esperienza e le parole della prof.ssa Marina Cappiello.
Le biomolecole e i materiali per le artiMetodologie

Le biomolecole e i materiali per le arti

22 aprile
di: Marco NevianiMarco Neviani propone, in vista dell’esame, un'attività di ripasso di scienze per le classi quinte delle Scuole superiori di secondo grado.
The Symbolism of Walls. Un percorso per gli esamiSecondaria

The Symbolism of Walls. Un percorso per gli esami

24 aprile
di: Maria GianniniLa docente Maria Giannini ha condiviso con noi un percorso interdisciplinare sui significati simbolici del “muro”, tra Inglese e Tedesco, storia e letteratura.
La scuola come palestra di Intelligenza Emotiva – Didacta 2024Esperienze di insegnamento

La scuola come palestra di Intelligenza Emotiva – Didacta 2024

15 aprile
di: Vito AlipertaNel contesto educativo, l’Intelligenza Emotiva è diventata ormai elemento cruciale per il successo di studenti e studentesse. Questo è stato evidenziato nel recente workshop tenuto da Six Seconds Italia alla fiera Didacta di Firenze, dove si è discusso di come trasformare la scuola in una vera e propria palestra per lo sviluppo delle competenze socio-emotive.
La didattica delle Scienze motorie in un open space di atletica leggeraMetodologie

La didattica delle Scienze motorie in un open space di atletica leggera

05 aprile
di: Salvatore PrincipatoSalvatore Principato approfondisce il legame e l’interazione tra didattica delle Scienze motorie e l'organizzazione degli ambienti di apprendimento nelle secondarie di secondo grado.
Questione di numeri: l’importanza di fare una stimaMetodologie

Questione di numeri: l’importanza di fare una stima

04 aprile
di: Marco BarbujaniMarco Barbujani ha condiviso con noi una lezione sul tema delle grandezze e sulla loro importanza per il metodo scientifico, spiegata attraverso semplici esempi.
Orientarsi al futuro o allenarsi al futuro?Esperienze di insegnamento

Orientarsi al futuro o allenarsi al futuro?

02 aprile
di: Manuel CavigliaManuel Caviglia, EQ Education e Community Manager di Six Seconds Italia, ci parla del ruolo delle emozioni e della conoscenza di sé nell'orientamento.
Voicebookradio.com, la radio delle scuole italianeSecondaria

Voicebookradio.com, la radio delle scuole italiane

26 marzo
di: RedazioneIn questa intervista il direttore artistico Giulio Ceccanei e Ilaria Ciamillo raccontano come è nata voicebookradio.com, la webradio degli studenti.
Aula-laboratorio e palestra: nuovi ambienti di apprendimento per le Scienze motorieMetodologie

Aula-laboratorio e palestra: nuovi ambienti di apprendimento per le Scienze motorie

21 marzo
di: Salvatore PrincipatoUn approfondimento di Salvatore Principato sull’uso degli Ambienti di Apprendimento per migliorare il percorso didattico nelle secondarie di secondo grado.
Istruzione e intelligenza artificiale: la nuova frontiera dell’edutechMetodologie

Istruzione e intelligenza artificiale: la nuova frontiera dell’edutech

15 marzo
di: Maria MorgesePotenzialità e applicazioni dell’intelligenza artificiale: Maria Morgese condivide spunti e tool per non avere paura dell’AI e renderla un’alleata.
Se c’è vento... non vale!Secondaria

Se c’è vento... non vale!

07 marzo
di: Marco BarbujaniFare sport tra vento e alta quota: Marco Barbujani ha condiviso con noi uno spunto di lezione per capire come le condizioni ambientali influiscono sulla prestazione.
Il tutor di tirocinio indiretto per i futuri docentiEsperienze di insegnamento

Il tutor di tirocinio indiretto per i futuri docenti

04 marzo
di: Bruna Ramella PralungoIl tutor coordinatore del tirocinio indiretto previsto nel corso di laurea di Scienze della Formazione Primaria ha un ruolo fondamentale nella formazione degli insegnanti.