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Metodologie
Il museo partecipativo e il public engagement. Intervista con Stefano Karadjov
05 luglio 2022
di:
Redazione
In questa intervista con il direttore della Fondazione Brescia Musei, promotrice del ciclo di incontri “OPEN DOORS. Il museo partecipativo oggi”, abbiamo parlato della sfida del coinvolgimento del pubblico e della comunità nelle attività museali.
Metodologie
Il ruolo dei sensi nell'apprendimento e nello sviluppo linguistico
04 luglio 2022
di:
Asteria Bramati
Asteria Bramati, docente ed esperta di neuropedagogia, spiega perché il coinvolgimento di tutte le sfere sensoriali è fondamentale nel processo di apprendimento dei bambini, in particolare per quanto riguarda le competenze linguistiche.
Primaria
‘Insieme per la legalità si vince’: spiegare la mafia alla primaria con un percorso laboratoriale
14 luglio 2022
di:
Redazione
Le classi quinte della scuola primaria di Casalgrande hanno partecipato al concorso “Insieme per la legalità si vince”, in cui hanno prodotto degli elaborati per raccontare e comprendere la mafia dal loro punto di vista. L’iniziativa è stata promossa dal Comune di Casalgrande (RE) con l’obiettivo di promuovere già nella scuola primaria i principi della legalità e dell’educazione civica.
Metodologie
Il cervello ecologico e la collaborazione: le sfide dell’ambiente educativo
27 giugno 2022
di:
Asteria Bramati
Secondo le più moderne teorie della mente, ci ha spiegato Asteria Bramati, è importante che i ragazzi nel loro percorso educativo imparino a collaborare condividendo idee e intuizioni e ad adattarsi in modo "ecologico" a diversi contesti.
Primaria
Il progetto interdisciplinare "TecnoDante" per approfondire in classe la Commedia
23 giugno 2022
di:
Anna Rita Bisogni
La docente Anna Rita Bisogni ha sperimentato con la sua classe della scuola primaria il progetto "TecnoDante", un percorso interdisciplinare tra Tecnologia e Italiano per approfondire la Commedia ricostruendo i Gironi in un libro Pop Up.
Metodologie
Il Polo del '900 per la scuola
22 giugno 2022
di:
Redazione
Il direttore del Polo del '900 di Torino, Emiliano Paoletti, ha raccontato in questa intervista a Dire, fare, insegnare le numerose attività e gli strumenti formativi che il centro culturale dedica agli studenti e ai docenti, durante l'anno scolastico e in estate.
Secondaria
"Una femmina": un film per parlare di mafia, donne e coraggio
21 giugno 2022
di:
Redazione
Il regista Francesco Costabile ha parlato del suo film "Una femmina" e del rapporto tra le donne e la mafia durante l'evento dedicato alle scuole secondarie di II grado di “La loro storia, la nostra storia. A trent’anni da Capaci e via d’Amelio”, l'iniziativa organizzata dalla Cineteca di Bologna con Libera e Fondazione Euducation.
Editoria
Le Biblioteche di Antonio: il progetto Sinnos per il diritto di leggere
14 giugno 2022
di:
Redazione
Con il progetto "Le Biblioteche di Antonio" la casa editrice Sinnos dona ogni anno una biblioteca a una scuola che si trova in zone svantaggiate, per garantire a tutti i bambini e i ragazzi il diritto di leggere e trovare il libro più adatto a loro.
Secondaria
La fiaba: un percorso originale con Milena Locati
08 giugno 2022
di:
Milena Locati
Milena Locati ha condiviso con Dire, fare, insegnare una proposta di attività per approfondire in classe il genere della fiaba e le sue caratteristiche con un approccio creativo e ludico.
News ed eventi
Un Metalaboratorio sull’Educazione ecologica: saper abitare la casa comune
30 maggio 2022
di:
Redazione
Lunedì 23 maggio si è concluso il ciclo dei “Metalaboratori per una scuola della cura” rivolto ai docenti della scuola dell’infanzia e primaria. Il tema trattato da Marco Ubbiali nel corso dell’ultimo incontro formativo è stato quello dell’Educazione ecologica.
Secondaria
La mafia trent'anni dopo: da Capaci al processo Aemilia
09 giugno 2022
di:
Redazione
Nell'incontro organizzato dalla Cineteca di Bologna con Libera e Fondazione Euducation Francesco Caruso, presidente del Tribunale di Bologna durante il processo Aemilia, ha spiegato agli studenti come è cambiata la mafia a trent'anni dalle stragi di Capaci e via d'Amelio.
Primaria
Suono, rumore e silenzio: insegnare musica divertendosi
01 giugno 2022
di:
Ivana Capone
Ivana Capone, docente della scuola primaria, ha condiviso con noi la sua proposta per l’insegnamento della musica nelle prime classi della scuola primaria.
Metodologie
La valutazione dell’esperienza duale nell’istruzione e formazione professionale
25 maggio 2022
di:
Redazione
Si è tenuta presso il Salone Internazionale del Libro di Torino la presentazione del volume “La valutazione dell’esperienza duale nell’istruzione e formazione professionale”, che racconta gli effetti dell’entrata a regime del Sistema Duale nell’ambito della formazione professionale.
Problematiche scolastiche
La formazione iniziale e il tirocinio per i docenti
20 maggio 2022
di:
Elefteria Morosini
Il Decreto-Legge n. 36, in via di approvazione nel PNRR, introduce un percorso di 60 CFU comprensivo di insegnamenti teorici, didattiche disciplinari e tirocinio formativo. In questo modo anche in Italia sarà finalmente istituita la formazione iniziale dei docenti.
Secondaria
M.E.P. Italia: educare i futuri cittadini europei. Intervista con Lucia Tilomelli
29 giugno 2022
di:
Redazione
In questa intervista con Dire, Fare, Insegnare, la Prof. Tilomelli, referente del progetto M.E.P. presso il Liceo Scientifico A. Roiti di Ferrara ha raccontato in cosa consiste questa iniziativa, che attraverso la simulazione delle attività del Parlamento Europeo vuole sensibilizzare sul tema della cittadinanza europea.
Metodologie
Un Metalaboratorio sull’Educazione affettiva: l'orto delle emozioni
16 maggio 2022
di:
Redazione
Lunedì 9 maggio si è svolto il secondo “Metalaboratorio per una scuola della cura”, dedicato all’Educazione affettiva, tenuto da Marco Ubbiali e rivolto ai docenti della scuola primaria e dell’infanzia.
Secondaria
La guerra in Ucraina e il ruolo della Chiesa ortodossa: una prospettiva complementare
17 maggio 2022
di:
Michele Trabucco
Michele Trabucco, docente di Religione alla secondaria di II grado, propone un approfondimento e un’idea di attività didattica per parlare in classe di Russia, Ucraina, Chiesa ortodossa e identità nazionale e religiosa.
Primaria
L'educazione motoria alla scuola primaria. Intervista con Rossano Sasso
12 maggio 2022
di:
Rossano Sasso
Nella quinta puntata di Radio Didacta 2022 l’onorevole Rossano Sasso, Sottosegretario di Stato al Ministero dell’Istruzione, ci ha parlato della riforma che introdurrà l’educazione motoria alla scuola primaria.
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