Le nostre guide
In questa sezione puoi scaricare i materiali di approfondimento e le schede didattiche di Dire, fare, insegnare, con le indicazioni che ti servono per replicare in classe le attività raccontate dagli autori.
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Allegato 3. Nostalgia e musica come risorse poetiche
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Nostalgia e musica come risorse poetiche per lavorare in classe -
Allegato 2. Nostalgia e musica come risorse poetiche
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Nostalgia e musica come risorse poetiche per lavorare in classe -
Allegato 1. Nostalgia e musica come risorse poetiche
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Nostalgia e musica come risorse poetiche per lavorare in classe -
Severina e la scuola (in)finita
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Il “mito” dei tre mesi di vacanza: insegnanti in ferie tra riposo e rigenerazione professionale -
Effetto farfalla e finanza digitale nella scuola
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Effetto farfalla e finanza digitale nella scuola -
La valigia delle emozioni dei giochi del cuore
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Allegato 3. Soggetti per il tema “Homo faber”
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Poesia e Teatro inclusivi. “Homo faber”: un laboratorio teorico-pratico -
Allegato 1. Materiali e suggerimenti
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Poesia e Teatro inclusivi. “Homo faber”: un laboratorio teorico-pratico -
Allegato 2. Antologia poetica
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Poesia e Teatro inclusivi. “Homo faber”: un laboratorio teorico-pratico -
Insegnare con le competenze socio-emotive: il modello DOCENTI e le sue strategie
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Insegnare con le competenze socio-emotive: 7 strategie -
Insegnare con le competenze socio-emotive: il modello DOCENTI in breve
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Insegnare con le competenze socio-emotive: 7 strategie -
Raccontare la chimica. Premi
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Raccontare la Chimica: un concorso e tanti modelli narrativi -
Raccontare la chimica. Allegato 2
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Raccontare la Chimica: un concorso e tanti modelli narrativi -
Raccontare la chimica. Allegato 1
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Raccontare la Chimica: un concorso e tanti modelli narrativi -
Matematica, emozioni e narrazione con Storytelling Express: scheda didattica
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Matematica, emozioni e narrazione con Storytelling Express -
L’era atomica, leggere Günther Anders
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“Il diritto di avere paura”: leggere Günther Anders nel 2026
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