Le nostre guide
In questa sezione puoi scaricare i materiali di approfondimento e le schede didattiche di Dire, fare, insegnare, con le indicazioni che ti servono per replicare in classe le attività raccontate dagli autori.
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La rana nella rete
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Social-Emotional Learning: educare alle emozioni senza insegnarle
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La mappa per Itaca
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Una mappa per partire. L’accoglienza come viaggio verso Itaca -
La prima lezione di Filosofia
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La prima lezione di Filosofia. Una proposta di attività didattica -
Scrivere con il corpo: pregrafismo e pensiero visibile
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Rientrare a scuola dopo la chiusura estiva: consigli pratici
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Allenare l’attenzione convergente e divergente: dall’ombrellone alla classe
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Allegato 3. INCONTRI & DISINCONTRI
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Nostalgia e musica come risorse poetiche per lavorare in classe -
Allegato 2. Nostalgia e musica come risorse poetiche
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Nostalgia e musica come risorse poetiche per lavorare in classe -
Allegato 1. Nostalgia e musica come risorse poetiche
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Nostalgia e musica come risorse poetiche per lavorare in classe -
Severina e la scuola (in)finita
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Il “mito” dei tre mesi di vacanza: insegnanti in ferie tra riposo e rigenerazione professionale -
Effetto farfalla e finanza digitale nella scuola
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Effetto farfalla e finanza digitale nella scuola -
La valigia delle emozioni dei giochi del cuore
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Allegato 3. Soggetti per il tema “Homo faber”
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Poesia e Teatro inclusivi. “Homo faber”: un laboratorio teorico-pratico -
Allegato 1. Materiali e suggerimenti
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Poesia e Teatro inclusivi. “Homo faber”: un laboratorio teorico-pratico -
Allegato 2. Antologia poetica
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Poesia e Teatro inclusivi. “Homo faber”: un laboratorio teorico-pratico
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